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Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是(  )
A、减缓神经冲动的传递
B、使突触后神经元持续性兴奋
C、加速神经冲动的传递
D、使突触后神经元持续性抑制
考点:神经冲动的产生和传导
专题:
分析:分析题意可知,增大突触前膜对钙离子的通透性,导致突触前膜内的负电荷消除,加快突触前膜内神经递质的释放,神经递质释放后作用于突触后膜,导致突触后膜发生电位的变化,因而引起的效应是加速神经冲动的传递.
解答: 解:瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,导致突触前膜内的负电荷消除,加快突触前膜内神经递质的释放,神经递质释放后作用于突触后膜,导致突触后膜发生电位的变化,但并不会引起突触后神经元持续兴奋,也不会使突触后神经元持续性抑制,因而引起的效应是加速神经冲动的传递.
故选:C.
点评:此题意在考查突触上兴奋的传递依靠的是神经递质的释放和作用,属于较简单题目.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质出人细胞的实例中,属于主动转运的是(  )
A、CO2出入组织细胞
B、甘油进入组织细胞
C、水分子进入组织细胞
D、钾离子进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是(  )
A、组成细胞膜的化学成分是C、H、O、N
B、由②可知细胞膜是双层膜
C、a物质进入细胞是自由扩散,b物质进入细胞是主动运输
D、b过程需要ATP,但未体现膜的选择透过性这一生理特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降现象,这说明(  )
A、植物组织水势等于外界溶液水势
B、植物组织水势高于外界溶液水势
C、植物组织水势低于外界溶液水势
D、无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内分泌和激素的叙述,错误的是(  )
A、下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素
B、人体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C、胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用
D、甲状腺激素发挥作用后被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

兔子的毛色灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因位于常染色体上.其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2为显性b2对b3为显性,则b1对b3,也为显性).但具体情况未知.有人做了以下杂交实验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1纯种黑毛兔
丙:青毛兔×黑毛兔→?
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例
 
,则b1、b2、b3对b4为显性,b1、b2对b3为显性,b1对b2为显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示).
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1.则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
 

③若黑毛:青毛:白毛大致等等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
 

(2)假设b1>b2>b3>b4.若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,该灰毛雄兔的基因型是
 
;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出实验思路和预测实验结果即可)
 

(3)兔群中共有100只兔子,雌雄各半.已知基因型:Bb1、Bb4、b1b3、b2b4、b3b3、b4b4、b1b2、b1b4、b2b2、b3b4各10只.该兔群自由交配.假如种群多年来没有进化.则子一代中b1b2基因型频率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“食人鱼”是一种有极强生命能力的肉食鱼类,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难.假如该物种进入某湖泊,如图曲线能准确表达其种群数量变化特点的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是(  )
A、相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B、相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转
C、不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转
D、不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一突触结构模式图,下列相关叙述中正确的是(  )
A、刺激b点,必定会引起B神经元兴奋
B、刺激b点,兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导
C、刺激b点,a、c均会兴奋
D、刺激b点,电流表会发生2次偏转,方向相反(电流表的两极接在ac两点膜外,且ab=bc)

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