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【题目】甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】图甲只有第一代的男性患病,说明该病是常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,A错误;图乙只有第一代的男性及其女儿均患病,据此可判断,该病可能是伴X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体显性遗传病或常染色体显性遗传病,B错误;图丙中,有一对夫妇均正常,其儿子患病据此可判断,该病是常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,C错误图丁中的第一代的母亲患病,其儿子和一女儿为患者,说明该病是常染色体隐性遗传病,不可能是由X染色体上隐性基因决定的遗传病,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是(

A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关
B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C.③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是 ( )

A.对大豆的根进行一段时间的单侧光照射后,根会背光生长

B.生长素超过一定浓度后促进乙烯的合成,乙烯浓度的增高抑制生长素促进细胞伸长

C.生长素在植物各器官中都有分布,可由色氨酸转变生成

D.植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,近年来常用单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。

(1)单倍体是指__________________________

(2)研究者发现一种玉米突变体(S),用S的花粉给普通玉米授粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体;胚乳与二倍体籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1)根据亲本中某基因的差异,通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源,结果见图2。

从图2结果可以推测单倍体的胚是由_____________发育而来。

(3)玉米籽粒胚的颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制,A、R同时存在时籽粒胚为紫色,缺少A或R时籽粒胚为白色。将玉米籽粒胚颜色作为标记性状,用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体,过程如下:

F1籽粒单倍体表现型为___________粒,基因型为___________;二倍体表现型为___________粒。

(4)现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H),欲培育出髙产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(3)中的育种材料与方法,育种流程应为:________________________________;将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子;选出具有优良性状的个体。

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【题目】如图为神经系统的结构示意图,据图回答问题:

(1)甲图中①所示的结构属于反射弧的
(2)A、B、C细胞间兴奋的传递方向为
(3)刺激部位④,该部位的膜外电位变化情况是
(4)突触是由乙图中的(填序号)构成的;
(5)Ach(乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach与Ach受体结合,引起肌肉收缩,当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致
(6)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生 , 它除与病毒结合之外,还能与Ach受体特异性结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力,这说明患者所感染的病毒表面有一种与Ach受体相似,在免疫学上此病属于自身免疫病.

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【题目】生长素是发现最早和应用最广的一类植物激素,植物根的向水性也是由生长素引起的。引起植物向水性现象产生的生长素的产生部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是(  )

A. 根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区

B. 根尖伸长区、向下运输、自由扩散、分生区

C. 根冠、向上运输、主动运输、分生区

D. 根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是(

A.若图中①为某种化学物质的基本单位,则①最可能是核苷酸
B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②是磷脂
C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种
D.若④主要在人体肝脏和肌肉中合成,则④最可能是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蚕豆根尖细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 核糖体 D. 线粒体和叶绿体

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【题目】限制性核酸内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是( )

A. G与A之间的键 B. G与C之间的键

C. A与T之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键

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