练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    减数分裂和受精作用会导致生物遗传物质的重新组合．下列叙述中，与遗传物质重组无关的是（　　）
    A、联会的同源染色体发生局部的互换
    B、精原细胞形成初级精母细胞时DNA复制
    C、形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合
    D、受精作用过程中，雌、雄配子的遗传物质相互融合
    考点：细胞的减数分裂,受精作用
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是有性生殖过程中减数分裂和受精作用，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、联会的同源染色体在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部的互换，属于基因重组，A错误；
    B、精原细胞形成初级精母细胞时DNA复制，遗传物质只加倍，不重组，B正确；
    C、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，进入子细胞中，发生了遗传物质的重组，C错误；
    D、受精作用过程中，雌、雄配子的遗传物质相互融合，重新组合，形成新的基因型个体，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查减数分裂和受精作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用．与神经调节相比，激素调节的特点是（　　）
    A、作用时间较短
    B、微量而且高效
    C、反应速度较快
    D、通过反射弧起作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞的核DNA变化的相对值，则基因重组发生在（　　） 阶段．
    A、GHB、EFC、CDD、IJ

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是（　　）
    A、注射R型菌后，老鼠不死亡
    B、注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌
    C、注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌
    D、注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（　　）
    A、分裂前期中心体的复制和移动
    B、分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍
    C、纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期
    D、染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体激素的特点的叙述，错误的是（　　）
    A、人体内的激素种类多，但是含量极低
    B、激素必须通过体液运输到靶器官、靶细胞
    C、激素虽然不组成细胞结构，但能提供能量
    D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A、大脑皮层言语区中的S区受损伤，会导致运动性失语症
    B、人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关
    C、感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
    D、在调节人体血糖平衡时，胰岛素与胰高血糖素相互抑制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动物细胞中观察到下列哪种现象可以表明该细胞正在进行分裂？（　　）
    A、核糖体合成活动加强
    B、线粒体产生大量ATP
    C、高尔基体数目显著增多
    D、中心体周围发射出星射线

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于有氧呼吸的特点，下列表述不正确的是（　　）
    A、需要氧气的参与
    B、释放出二氧化碳
    C、生成大量的ATP
    D、生成少量的ATP

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案