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    【题目】埃博拉病毒（EBOV）是一种能引发人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒。下列有关病毒、原核细胞和真核细胞的说法，不正确的是（ ）

    A．埃博拉病毒没有细胞结构，不能独立生活

    B．埃博拉病毒只能寄生在原核细胞中

    C．原核细胞中只有核糖体一种细胞器

    D．真核细胞含有染色体、核膜等结构

    【答案】B

    【解析】病毒没哟细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞中才能生存，A正确，B错误。原核细胞只有唯一的细胞器核糖体，C正确。真核细胞具有核膜包被的细胞核，细胞核内含有染色体，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是甲、乙、丙三个同学模拟血糖调节的过程，每张“糖卡”正面写上“每1L血液中的0.1g葡萄糖”，背面写上“糖原”。丙同学保存“胰岛素卡”和“胰高血糖素卡”。每张“激素卡”能使1张“糖卡”翻转。

    ⑴本实验中是模拟__________________（填“吃饭后”或“运动时”）的调节过程，其中乙同学代表的器官主要是_______________。

    ⑵完善建构血糖调节模型的过程：①_________；②__________________。

    ⑶图2中胰岛素分泌增加后会直接抑制胰高血糖素分泌的增加，此时胰岛素作用的靶细胞是____________________，作用后的胰岛素会__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：
    （1）图1中的②过程产生的细胞叫 ， 图2中的细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中了基因重组．（填“发生”或“未发生”）
    （2）图2中乙细胞时期处于图3中（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中 ． 在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有个．
    （3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞质基质是细胞结构的重要组成部分．下列有关叙述中，错误的是（ ）
    A.呈透明的胶质状态
    B.是活细胞进行多种化学反应的主要场所
    C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
    D.在活细胞内呈静止状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】精确的定向转运机制保证了生物体生命活动的有序进行。下列叙述正确的是

    A. 动物激素通过体液定向转运至靶细胞

    B. 在植物体内生长素只能进行极性运输

    C. 物质跨膜运输的方向由膜上载体决定

    D. 细胞骨架与细胞内物质定向转运有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图丙表示有丝分裂中不同时期每条染色体上分子数变化。请根据下图回答问题:

    (1)图甲为________(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂________期图,图中“1”所示的结构为________。

    (2)图甲所示细胞中的染色体数、分子数分别是________;图乙所示细胞中共有________条姐妹染色单体。

    (3)处于图丙中→段的是________(填“图甲”或“图乙”或“图甲和图乙”)所示细胞;完成图丙中→段变化的细胞分裂时期是________期。

    (4)发生→段变化的原因是________。

    (5)观察植物细胞的有丝分裂实验,材料取自洋葱的根尖分生区,用15%的盐酸和95%的酒精________后,用清水________,后者的目的是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）图中具有同源染色体的细胞有__________。有染色单体的细胞有__________。（用字母表示）

    （2）B细胞正处于____________分裂__________期，细胞内染色单体___________条。

    （3）图中D细胞的名称为________________________，其细胞核中含_____________个DNA分子。

    （4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来____________。（用字母和箭头表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】专一性染线粒体的活细胞染料是（ ）
    A.甲基绿
    B.吡罗红
    C.健那绿
    D.龙胆紫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    （1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的②结合，将信息传递给靶细胞。
    （2）图B表示通过相邻两细胞的 ， 使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示。
    （3）图中④表示 ， 表示相邻两植物细胞之间形成信息通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞。
    （4）由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与有关。

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