【题目】图表示动物、植物细胞二合一 亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：
（1）比较该图 A、B 两部分，大熊猫的细胞内不含有的结构 有____ （填标号）。若 B 是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器 则只有[ ]___________ 。
（2）若 B 图细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在 于［ ］_____。
（3）提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]_____。
（4）与动物细胞有丝分裂星射线形成有关的结构是[ ]__________ 。
（5）脂质的合成“车间”是[ ]______ 。
（6）含有细胞中的遗传物质的细胞器是_________ （填标号）。
（7）若某细胞同时含有 AB 两图中的各种细胞器，则为 _______细胞。
（8）植物细胞和动物细胞中功能不一样的细胞器是[ ]__________ 。
【答案】2、4、7 ⑾核糖体 ⑵液泡 ⑼线粒体 ⒀中心体 ⑻内质网 4、9 低等植物 5高尔基体
【解析】
分析题图：图示表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图，其中A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构，图中结构1～14依次是细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、细胞壁、内质网、线粒体、核孔、核糖体、染色质、中心体、核膜。
（1）大熊猫作为动物，细胞中不应该有的是细胞壁、液泡和叶绿体，对应图中为2、4、7；蓝藻是原核植物，细胞中只有一个细胞器：11核糖体。
（2）西瓜的红色果肉细胞中色素主要存在于2液泡中。
（3）9线粒体是能量的动力工厂。
（4）与动物细胞有丝分裂星射线形成有关的是13中心体。
（5）8内质网是脂质的合成车间。
（6）细胞的遗传物质是DNA，含有DNA的细胞器是：4叶绿体和9线粒体。
（7）细胞同时含有动物和植物中细胞器的为低等植物细胞。
（8）5高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中分泌物的形成有关，而在植物细胞中与细胞壁形成有关。
超能学典应用题题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为科学家利用蝾螈的受精卵进行的横缢实验。下列关于该实验的叙述，正确的是（ ）
A.有核与无核两部分之间有细胞质相通
B.有核部分和无核部分发育成胚胎是同步的
C.该实验可以说明细胞核是细胞代谢的主要场所
D.该实验说明细胞质是细胞遗传的控制中心
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【题目】为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因 C，拟将其与质粒重组，再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是()
A.用限制性核酸内切酶 EcoR Ⅰ和连接酶构建重组质粒
B.在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞
C.用含基因 C 的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将基因 C 导入细胞
D.用分子杂交方法检测基因 C 是否整合到菊花染色体上
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【题目】如图1是细胞中化合物含量的扇形图，2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）
A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B.若图2表示组成人体细胞的元素含量（鲜重），则a、b、c依次是O、C、H
C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，a是最基本元素
D.若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N
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【题目】甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图， 请据图回答：
(1)在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有____ (填编号)，图甲若为 洋葱根尖分生区细胞，则不应____ (填编号)结构。
(2)图甲中具有双层膜的细胞结构是_____________ (填编号)。
(3)若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的膜性结构中3H出现的顺序依次是____ (用箭头和标号表示)。
(4)观察④时可用____染液进行染色，然后放在_______ (填“光学显微 镜”或“电子显微镜”)下观察即可。
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【题目】图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期示意图。下列相关叙述正确的是
A. 通过题图不能判定该动物是雌性还是雄性
B. 图乙细胞通过分裂最终形成4个生殖细胞
C. 图中不含同源染色体的细胞为丙细胞
D. 图丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开
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【题目】某种鱼的尾形由位于常染色体上的三对独立遗传的基因决定，相关基因、酶以及尾形关系如图所示，据此推测正确的是
A.由图可知基因可通过蛋白质的合成直接控制生物的性状
B.基因型相同的杂合三角尾鱼相互交配，F1的基因型最少有3种、最多有9种
C.圆尾鱼与扇尾鱼杂交，F1中可能出现圆尾：扇尾：三角尾＝2:1:1
D.让圆尾鱼相互交配，F1中出现其他尾形的原因可能是基因重组
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【题目】虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表现为白色。基因A、B控制鹦鹉羽毛颜色的形成。
（1）现用一只基因型为AaBb的雄性绿色鹦鹉研究A/a和B/b两对等位基因在染色体上的位置关系，请设计实验证明。
实验方案及步骤：
①让该只绿色雄性鹦鹉与多只白色雌性杂交获得子代
②观察并统计子代鹦鹉羽毛颜色和比例
实验结果（不考虑交叉互换）
①若子代绿色鹦鹉：黄色鹦鹉：蓝色鹦鹉：白色鹦鹉=1:1:1:1
则基因A/a与B/b两对基因位于_______________________________。
②若：_______________________________________________________，
则基因A/a和B/b位于1对同源染色体上，且A与B在同一条染色体上。
③若:__________________________________________________，
则基因A/a和B/b位于1对同源染色体上，且_______________________________。
（2）若通过实验确定A/a基因位于1号染色体上，B/b基因位于3号染色体上。现有一只蓝色雄鹦鹉，欲鉴定其基因型，则让这只鹦鹉与___________________交配，统计其子代羽毛颜色和比例。
实验结果：若出现_______________，则这只鹦鹉为杂合体，用遗传图解表示___________。
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【题目】A.已知某植物体细胞中染色体数量(2N=4),请据图回答:
(1)写出有丝分裂的顺序__________________ (用图中的字母表示);
(2)图 A 中发生的物质变化是__________________;
(3)图__________开始出现染色体,1 表示_____________,它向四周扩散逐渐形成__________________;
(4)图 E 中每个_______________分裂为两个,染色体的数目__________________;
(5)此细胞分裂结束后,子细胞内有______________条染色体, ____________个 DNA 分子,有丝分裂的意义是__________________。
B.如图甲表示高等植物细胞部分亚显微结构,图乙表示细胞中相关的生理过程,请据图回答：
(1)图甲中与能量转换有关的细胞器是______________、______________（填数字),图乙表示细胞的__________________过程;
(2)图甲中的⑤是液泡,若将甲细胞置于0.5g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现_____________与细胞壁发生分离，若再将其放人清水中，________________（能”或“不能”)发生质壁分离复原
(3)图乙中A物质是____________,有氧呼吸与无氧呼吸共有的场所是图甲中的___________(填数字)，有氧呼吸的主要场所是图甲中的_________________(填数字)，CO2的产生在第__________________阶段
(4)马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物是__________________。
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