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【题目】1是某经济鱼类的种群特征,图2是该鱼类种群增长的“S”型曲线。下列有关叙述正确的是

A.在图1D点时捕捞该经济鱼类可持续获取较高经济效益

B.1B点时种群数量相当于图2中的K

C.2K值并非该经济鱼类种群的最大数量

D.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小

【答案】C

【解析】

1中:出生率大于死亡率,则种群数量会升高;当出生率=死亡率,种群数量不变。

2中:种群数量呈S型增长。

A、在图1D点之前捕捞该经济鱼类,剩余量维持在B点,可持续获取较高经济效益,A错误;

B、图1B点时种群数量相当于图2中的K/2值,B错误;

C、该经济鱼类的数量会在K值上下波动,C正确;

D、一个种群的出生率和死亡率,只能用于估算种群密度,不能确定种群密度的大小,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】环境因素对两种植物光合作用的影响如图所示。请回答下列问题:

(1)据图分析,植物1和植物2这两种植物呼吸作用较弱的是____。植物1和植物2两种植物更适合在林下种植的是____

(2)当光照强度为p时,植物2叶肉细胞中可以产生ATP的细胞器是______。当光照强度为q时,单位时间内植物2固定CO2的量为_____(用图中字母表示)。若光照强度突然由r变为q,则短时间内植物1叶肉细胞中C3的含量会增加,其原因是____

(3)如果图1环境温度对应于图2中的M,现适当提高温度,则图1ab的差值将会____(“增大”“不变减小”),而c的变化情况为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,下列有关酶的叙述,错误的是(

A.多酶片中含有多种消化酶,消化不良时可以口服得以缓解

B.通过增加底物浓度可判断酶促反应是受竞争性抑制剂还是非竞争性抑制剂的影响

C.增加底物浓度的目的是增大酶的活性从而使反应速率加快

D.酶的活性可通过单位时间、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示血糖平衡的部分调节过程,请据图回答下列问题:

1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_____________调节。

2)血糖升高时,胰岛B细胞分泌的________增加,该激素需要与靶细胞的_____________结合才能发挥作用,从而引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是__________________________,从而降低血糖浓度。

3)糖尿病患者的尿液与新配制的斐林试剂共热会出现______________

4)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有________________(答出一点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )

A. 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0

B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D. 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述不正确的是(箭头为疫苗注射时间)(   )

      

A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同

B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在

C.淋巴因子可以加强上述反应

D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从题4图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是( )

A. 根水平生长,茎向上弯曲 B. 根水平生长,茎向下弯曲

C. 根向下弯曲,茎向上弯曲 D. 根向下弯曲,茎向下弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列说法正确的是

A.1中细胞分裂的方式为有丝分裂,判断的依据是着丝点分裂,姐妹染色单体分离

B.若图2c细胞取自精巢,无同源染色体,那么它是由d细胞同源染色体分离后产生的

C.2b细胞可转变为a细胞,是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离导致的

D.若图2e细胞含有基因组成完全相同的两条染色体,是因为减数第二次分裂后期着丝点未分裂造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞膜的结构,其中乙侧有三种信号分子。下列关于该图的分析,错误的是

A.图中乙侧是细胞膜的外侧,甲侧是细胞膜的内侧

B.图示说明受体蛋白与信号分子的识别具有特异性

C.图中结构A是磷脂双分子层,具有一定的流动性

D.图示体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

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