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    一种观赏植物的颜色，是由两对等位基因控制，且遵循基因自由组合定律。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1都为蓝色；F1自交，得到F2。F2的表现型及其比例为9蓝：6紫：1鲜红。若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉，则后代的表现型及其比例为

    A．1紫:1红:1蓝 B．1紫:2蓝:1红 C．1蓝:2紫:1红 D．2蓝:2紫: 1红

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是

    选项

    有关事例

    相关的生态工程原理

    A

    无废弃物农业

    遵循物质循环再生原理

    B

    在人工林中增加植被的层次

    遵循物种多样性原理

    C

    太湖水体富营养化引起大面积水华

    违反协调与平衡原理

    D

    农民因生计“前面造林，后面砍林”

    违反系统学和工程学原理

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂的四分体是指

    A. 配对的一对同源染色体含的有四个染色单体

    B. 细胞中有四个配对染色体

    C. 体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体

    D. 细胞中有四对染色体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。有关分析合理的是

    A.本实验的因变量是不同的催化剂

    B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

    C.1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验

    D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是

    A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脱氧核糖 D. 磷脂

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Ｆ1全是白色球状南瓜,Ｆ2中白色盘状南瓜杂合体有3360株，则Ｆ2中纯合的黄色球状南瓜大约有

    A. 840株 B. 1120株 C. 1680株 D. 3360株

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是

    A．1/8 B．3/8 C．1/4 D．1/6

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）【生物——现代生物科技专题】

    下面是科学家利用现代生物技术研制用于癌症治疗的鼠一人嵌合抗体的流程图。请回答：

    (1)利用蛋白质工程技术对鼠源杂交瘤抗体进行改造时，首先必须根据预期_______________________，设计_________________，进一步推测应有的氨基酸序列，最终通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠一人嵌合抗体基因，然后导入鼠淋巴细胞中使其 。在Ig基因表达载体构建的过程中，人和鼠的基因要用 切割核苷酸之间的磷酸二酯键。

    (2)图中嵌合载体启动子位于基因的首端，它是_____________识别和结合的部位，终止子是___________的终点；嵌合载体中还应含有___________________，以便重组DNA的鉴定和筛选。

    (3)图中的“抗体分泌细胞”名称是________，检测目的基因在淋巴细胞中是否得到表达可采用_____技术。

    (4)在制备单克隆嵌合抗体过程中要进行筛选，第二次筛选的目的是___________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（八）（解析版） 题型：选择题

    果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是 （ ）

    A. 该突变性状由X染色体上隐性基因控制

    B．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇

    C．Ⅲ-11的突变基因来自于I-2

    D．果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

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