练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离 （ ）

    A. EE×eeB. EE×EeC. EE×EED. Ee×Ee

    【答案】D

    【解析】

    EE×ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，A错误；EE×Ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，B错误；EE×EE→后代均为显性性状，不会发生性状分离，C错误；Ee×Ee→后代出现显性：隐性=3：1的性状分离比，D正确．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脆性X染色体综合征是人类的遗传性疾病，患者常常表现为智力低下。该病是由于患者X染色体上的F基因表达异常，导致减数分裂的过程中染色体形成一个极易断裂的脆性部位。科研人员对该病的致病机理进行了研究。科研人员调査得到脆性X染色体综合征的家系图，如图1所示。

    （1）据图判断，该病是________（填“显”或“隐”)性遗传病________（填“符合”或“不符合”）伴X染色体遗传的特点。

    （2）研究发现，F基因的某区域存在（CGG）n三核苷酸片段重复，正常基因（F）、前突变基因（F′）和全突变基因（f）的差异如图2所示。据图分析，F基因该区域中发生了_____________，导致F基因成为不能__________的f基因。若以F基因（CGG）n重复序列两端的核苷酸序列进行扩增时，只能成功扩增数小于80次的序列，则PCR方法难以区分的女性个体的基因型是_________________（至少写出一对）。

    （3）进一步研究发现，女性个体在卵细胞形成过程中，F′基因的（CGG）n重复次数会显著增加，而男性个体形成精子过程中则不会发生这种情况。据此分析，图1的家系中Ⅲ一3生育时，会有__________%的几率将f基因传给子代，其___________（填“儿子”或“女儿”）患病概率极高。

    （4）F基因编码的F蛋白是一种能与RNA结合的蛋白。科研人员给正常小鼠神经细胞中敲入_________序列，获得F基因失活的模型小鼠。检测发现模型小鼠大脑皮层神经元的树突分支减少，树突的总长度降低。据此推测F蛋白的作用是______________________，从而引发智力低下。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述，正确的是

    A. 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

    B. 将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝

    C. 常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取

    D. 用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致（ ）

    A. 分泌蛋白质的合成受到影响 B. 高尔基体被破坏

    C. 中心体被破坏 D. 染色体被破坏

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】几丁质是一种多糖，是昆虫外骨骼的重要成分。NAGase是一种酶，能将几丁质催化分解为葡萄糖、半乳糖、蔗糖等几种产物。温度、pH和几丁质水解产物对NAGase催化活力（酶的活性）的影响如下图所示，纵坐标为催化活力，请回答下列问题：

    （1）NAGase的最适温度和最适pH分别在____________和____________左右。过酸、过碱或温度过高，都能使酶永久失活，其原因是____________________________________。

    （2）以几丁质水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物，这三种糖对NAGase的催化活力均有____________（填“抑制”或“促进”）作用，其中作用最强的是____________。

    （3）研究发现，精氨酸能降低NAGase的催化效率，下图是抑制剂降低酶活力的两种理论：模型A表示抑制剂与底物存在竞争关系，可以结合到酶的活性部位，但不改变酶的空间结构；模型B表示抑制剂与底物没有竞争关系，而是结合到酶的其他部位，导致酶的空间结构发生变化。

    科学家判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法如下：在研究实验中先加入一定量的精氨酸，然后不断提高底物浓度，如果酶促反应速率___________，则属于模型A；如果酶促反应速率___________，则属于模型B。（填“提高”、“降低”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于激素的阐述错误的是（　　）

    A. 激素具有微量高效的特点 B. 激素通过体液运输

    C. 激素直接参与细胞内多种生命活动 D. 激素作用于相应的靶细胞、靶器官

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是(　 　)

    (1)具有同源染色体的细胞有①②③

    (2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞

    (3)③所示的细胞中有2个四分体

    (4)进行有丝分裂的细胞为①和③

    (5)④中发生了等位基因的分离

    A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)

    C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组分离得到动物精巢中部分细胞，测定每个细胞中DNA含量，并且统计每组的细胞数如图，从图中所示结果分析不正确的是(　　)

    A. 甲组细胞中DNA复制后将成为乙组细胞

    B. 乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞

    C. 丙组细胞中染色体正在复制

    D. 丁组中有一部分细胞正发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在研究DNA复制机制的过程中，为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：

    步骤①

    将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间

    在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。

    步骤②

    取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间。

    请回答问题：

    （1）步骤①目的是标记细胞中的___________分子。依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制的产物应符合甲图中的_________（选甲图中字母填写）。

    （2）若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则该结果_____(填写“能”或“不能”）确定假说成立。

    （3）若第二个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_________〔选乙图中字母填写），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_____________(选乙图中字母填写)，则假说成立。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案