精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答下列问题。

(1)根据图示分析,溶酶体起源于乙_____(填细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够_____以保持细胞的功能稳定。

(2) COP 被膜小泡膜的主要成分是_____,负责从甲向乙运输货物”。若定位在甲中的某些蛋白质错误的被运输到乙中,则_____可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(3)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_________ 的功能。

【答案】高尔基体 分解衰老、损伤的细胞器 脂质和蛋白质 COP 受体 进行细胞间信息交流

【解析】

分析题图:图示表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,其中COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输;甲是内质网乙是高尔基体

(1)图中B是高尔基体;溶酶体内含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器。

(2)由题图可知,COPⅡ是具膜小泡膜的主要成分是脂质和蛋白质;而COP I具膜小泡是从高尔基体运向内质网,因此,若定位在内质网中的某些蛋白质偶然掺入到高尔基体中,则图中的COP I可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(3)分泌蛋白在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两个核苷酸分子连接的过程,下列相关叙述正确的是( )

A. ①代表的碱基可能是U

B. ②代表的化学键为肽键

C. 形成②的方式不可能发生在两个氨基酸之间

D. 产物H2O中的H来自两个核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间联系的一种“语言”.据图回答:

(1)当人在恐惧时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的 , 完成该调节过程的结构基础是
(2)在寒冷时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自分泌的
(3)在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,信息分子C通过呈递给B淋巴细胞,导致其增殖分化,形成
(4)由上可见,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蓝藻和酵母菌细胞的叙述,正确的是

A. 蓝藻细胞没有核膜包被的细胞核 B. 蓝藻细胞含有叶绿体

C. 酵母菌细胞仅有核糖体一种细胞器 D. 蓝藻和酵母菌的细胞都属于原核细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是

A. 动物细胞既含叶绿体又含线粒体 B. 都是与能量转换有关的细胞器

C. 都由单层膜构成 D. 只有线粒体具有增大膜面积的结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有

A. 高效性和多样性 B. 高效性和专_性

C. 专一性和多样性 D. 稳定性和高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是生物体内最直接的能量来源,如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是(  )

A. ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂

B. 当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料

C. ②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失

D. ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列有关ATP叙述正确的是

A. ATP的结构简式为A—P—PP

B. ATP中的A表示腺嘌呤核苷

C. 每个ATP分子中含有两个磷酸基团

D. 只有细胞呼吸过程才能合成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 原核生物只能进行无氧呼吸

B. 丙酮酸只能在线粒体中分解

C. 衰老细胞中酶活性降低,呼吸速率加快

D. 晒干后的种子在贮存时也进行细胞呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案