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    使用光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述正确的是


    1. A.
      用10X物镜观察水绵玻片时，其玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30X物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
    2. B.
      观察向日葵叶片的保卫细胞，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
    3. C.
      若载玻片上有字 “上”，则视野下改字呈现为“下”
    4. D.
      由低倍镜换成高倍镜的过程中，只需要调细准焦螺旋
    BD
    物镜，倍数超高，镜筒越长，离装片的距离越近，在显微镜下看到的物像秘物体正好上下左右颠倒，移动的是装片，由低倍镜换用高倍镜只需要调节细准焦螺旋，所以BD选项正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：甘肃省天水一中2012届高三百题集生物试题 题型：071

    下面是围绕显微镜的实验操作题：显微镜镜盒中有4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。甲长5 cm（标有40／0.64），乙长3 cm（标有10／1.05），丙长3 cm（标有16×），丁长6 cm（标有10×）。

    (1)

    物镜与装片之间距离最近的是

    [　　]

    A．

    甲

    B．

    乙

    C．

    丙

    D．

    丁

    (2)

    在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是

    [　　]

    A．

    甲与乙

    B．

    甲与丙

    C．

    乙与丙

    D．

    乙与丁

    (3)

    这台显微镜放大的最大倍数为

    [　　]

    A．

    1000

    B．

    640

    C．

    160

    D．

    100

    (4)

    现在选择乙与丁这组组合观察根尖分生区细胞，视野中有一呈直线相连的40个分生组织细胞。若乙转换为甲后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

    [　　]

    A．

    1个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

    (5)

    甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作，（一）（二）两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图（一）转换为图（二），所列A、B、C、D4种操作顺序中（甲为转动粗准焦螺旋；乙为转运细准焦螺旋；丙为调节光圈；丁为转运转换器；戊为移动装片），正确的是

    [　　]

    A．

    甲→乙→丙→丁

    B．

    丁→丙→乙→甲

    C．

    戊→丁→丙→乙

    D．

    丁→戊→甲→丙

    (6)

    观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是

    [　　]

    A．

    低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

    B．

    低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

    C．

    低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

    D．

    高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。下图中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题。

    (1)图中表示显微镜的________镜，在观察黑藻细胞质流动的实验中，应先用图中________镜观察。

    (2)图中0.17表示盖玻片的厚度为0.17 mm，请分析在乙镜下看清观察物时不会碰到玻片的理由是

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)以下实验必须使用光学显微镜的是(多选)(　　)

    A．观察细胞质流动 　　　　　　　 B．质壁分离和复原实验

    C．花生子叶中脂肪的鉴定 　　　　 D．黄豆子叶中蛋白质的鉴定

    E．叶绿体中色素的提取和分离 　　 F．自来水中大肠杆菌数量的测定

    G．观察根尖分生区细胞有丝分裂 　 H．鸡血细胞液中DNA的提取与鉴定

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞工程中的植物组织培养技术过程如图所示，请据图回答相应的问题。








    (1)此技术往往用来获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是_____________。

    (2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体________、_______。

    (3)在生产实践中为获得大量的细胞产物如人参皂甙，可将①________________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过细胞分裂即可获得大量细胞。

    (4)使用_______________得到单倍体幼苗，使用秋水仙素处理后，可在光学显微镜下可能观察到染色体变异，进而得到纯合体植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

     图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能；图3是植物细胞亚显微结构示意图；图4为细菌细胞模式图。请据图回答下列问题：

                                                                       

    图4

    （1）图1细胞可执行多种功能，在执行各种不同功能的过程中，有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________________________________。

    （2）膜蛋白A要消耗主要由图1中的__________(结构)产生的ATP，以___________方式吸收钠离子等。如果要用光学显微镜观察该结构，可使用____________染液染色观察。

    （3）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有________功能。

    （4）图1中的膜蛋白C属于图2中的__________________。

    （5）假设图3是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图，指出图中三处明显的错误：___________

    （填图中标号）。

    （6）图4所示细胞与图1 图3所示细胞最主要的区别是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5．关于光学显微镜的叙述正确的是（      ）

    A．通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异

    B．借助使用光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度

    C．显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质则是逆时针流动

    D．观察植物细胞质壁分离与复原的实验中，可用根尖分生区细胞代替表皮细胞

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