A、DNA相同 |
B、RNA相同 |
C、细胞器的数量相同 |
D、蛋白质的种类相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
B、构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
C、图乙中的P1噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团 |
D、用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①属于生物膜系统,因其上有④,能让各种分子进出 |
B、②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色 |
C、③位于细胞核中央,是细胞核的控制中心 |
D、③与核糖体的形成密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境的存在在一定程度上说明了生命诞生的历史,内环境稳态是生物进化的结果 |
B、内环境的稳态是机体代谢的正常结果,也是细胞正常代谢的前提条件 |
C、内环境是由高等动物机体内所有液态物质组成的,其稳态是动态的、相对的 |
D、内环境的稳态需要通过机体的调节作用来实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2种,C、H、O、N |
B、3种,C、H、O |
C、3种,C、H、O、N、P |
D、2种,C、H、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与效应T细胞紧密接触的靶细胞裂解 |
B、被HIV侵染的T淋巴细胞裂解死亡 |
C、发育到第5周的人体胚胎中,位于指(趾)间的蹼消失 |
D、蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部细胞大量死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、降低、Na2CO3 |
B、升高、H2CO3 |
C、升高、NaHCO3 |
D、降低、NaHCO3 |
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