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【题目】有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验如下图。下列相关的叙述中,正确的是(

A.组别1号与2号对照,说明加热能降低化学反应的活化能

B.组别1号与4号对照,说明酶具有高效性

C.组别3号和4号实验可置于90℃水浴中进行

D.温度是组别3号与4号的无关变量

【答案】D

【解析】

1.实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量。

2.自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量,对照实验中的自变量要唯一; 因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量.无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,对照实验中的无关变量应保持适宜且相同。

3.本实验中,自变量是过氧化氢所处的条件,因变量是过氧化氢的分解速度,通过气泡产生的速度体现出来,无关变量有过氧化氢的量、酶的用量等。

A、加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态,不是降低反应的活化能,A错误;

B、分析题图实验可知,1号与4号的单一变量是有无加催化剂,说明酶具有催化作用,B错误;

C、在90℃水浴中过氧化氢会分解产生氧气,且该温度会影响过氧化氢酶的活性,故组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行,C错误;

D、组别3号与4号的单一变量是催化剂的种类,温度是无关变量,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为测量神经纤维膜电位情况的示意图,下列相关叙述错误的是(

A. 图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,该电位可表示静息电位

B. 图甲中的膜内外电位不同主要是由K外流形成的

C. 动作电位形成中Na从细胞外向细胞内运输消耗能量

D. 图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导

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【题目】下图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答:

1图中表示的生理过程是__________,此过程发生的主要场所是__________

2该过程首先需要在__________酶作用下把两条链解开;若图子代DNA中虚线框内的碱基对“A-T”替换为“T-A”会引起生物性状的改变,则这种变异属于__________(染色体变异/基因重组/基因突变)

3已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸__________个。

4若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为BU-AA-TG-CC-G,推测碱基X可能是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用基因工程培育抗虫棉时,获得甲、乙两种抗虫植株。这两种抗虫植株的染色体内均插入了3种抗虫基因(均能表达),插入染色体情况见下图。已知至少有2种抗虫基因时,抗虫棉植株才会表现出较强的抗虫特性。不考虑突变和交叉互换,甲、乙两种抗虫植株自交,所得子代中具有较强抗虫特性的个体所占比例依次为

A.3/43/4B.1/23/4

C.3/41/2D.1/21/2

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【题目】如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是

A. 若A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节

B. 若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定

C. 若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定

D. 若A表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加

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【题目】如图表示某一只果蝇的一条常染色体和一条X染色体及其上的部分基因。下列相关叙述正确的是

A.朱红眼和暗栗色眼是一对相对性状,cacb是一对等位基因

B.在减数分裂过程中,图中cacb可能未移向细胞的同一极

C.若该果蝇的眼色不是白色,则说明w基因失去了遗传效应

D.在减数第二次分裂后期,cacbvw基因不会移向细胞的同一极

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【题目】为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4 天后撤去平台,测定大鼠从入水点到原平台水域的时间;检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AchE)活性。AchE 活性检测原理:AchE 可将乙酰胆碱(Ach)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

请回答:

1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是_____________,通过该指标可知________组大鼠学习记忆能力最弱。

2Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质是由突触前膜释放进入____________,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜___________变化。Ach 发挥完效应后在____________的催化下水解。本实验是通过检测单位时间内的___________生成量,进而计算该酶的活性。

3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,Ach 水解速度越________________

4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是__________________,以此强化神经元之间的联系。 长期记忆的形成可能与___________________________有关。

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【题目】如图为甲、乙、丙三个神经元(部分)成的突触结构神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移,并释放神经递质。下列相关叙述正确的是( )

A.突触是突触小体的一部分,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜

B.乙酰胆碱和5一羟色胺都是信息分子,能与相应突触后膜上的特定受体结合

C.据图判断,若乙神经元的Ca2+通道被抑制甲神经元兴奋后会引起丙兴奋

D.细胞间的信息传递离不开神经递质,因而神经递质会全部被回收重复利用

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【题目】35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线,则下列分析不正确的是(  )

A. 图中的abc三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

C. 乳腺分泌蛋白的合成过程不能体现膜在结构上的联系

D. 35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

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