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    某男子的父亲患红绿色盲，而他本人色觉正常，他与一个没有色盲病家族史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患红绿色盲病的概率是 （ ）

    A．1/2 B．1/4 C．0 D．1/8

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    据下图回答下列问题：

    （1）甲图为一白化病家族系谱图，II-3为白化病患者，则I-1的基因型是_________（白化病基因用a表示），II-4是杂合子的概率为_______；若再生一个孩子II-5，该孩子患白化病的概率为________。

    （2）乙图为________性果蝇的染色体图解，与性别决定有关的染色体是图中的_________染色体,常染色体是_______________。写出该果蝇的基因型：______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆八中高三上学期第八周自习训练题生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

    （1）森林生态系统中的各种生物称为______。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

    （2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

    单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））

    不同处理

    蒙古栎

    杨

    红松

    白桦

    未分解叶

    2．44

    5．94

    4．79

    7．30

    半分解叶

    7．20

    9．42

    8．71

    5．23

    ①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行______处理。

    ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

    （3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：综合题

    下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下列问题：

    （1）图1中AB段形成的原因是____________。图1中CD段形成的原因是_______________。

    （2）图2中________细胞处于图1中的BC段。

    （3）就图2甲分析可知，该细胞含有________条染色单体，该细胞处于_____________期，其产生的子细胞名称为____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家发现种植抗除草剂转基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于

    A．基因突变 B．染色体数目变异

    C．基因重组 D．染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为（ ）

    A．60个 B．120个 C．180个 D．240个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质或结构按照从简单到复杂的顺序排列的是（ ）

    A．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

    B．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

    C．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

    D．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关稳态的叙述，不正确的是

    A．由内环境的成分及其含量可推知某些疾病的发病风险

    B．艾滋病病毒的入侵会破坏人体内环境的稳态

    C．人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态

    D．稳态就是指系统保持稳定，不发生变化

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    二倍体喷瓜有雄性（G）、两性（g）、雌性（g-）三种性别，三个等位基因的显隐性关系为G>g>g-， 下列有关叙述错误的是

    A．雄性喷瓜的基因型中不存在GG个体

    B．两性植株自交后代中不存在雄株

    C．雄株与雌株杂交子代中雄株所占比例为2/3

    D．两性植株群体内随机授粉，子代纯合子比例﹥50%

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