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12.水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制.已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色,生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花后收集大量成熟花粉.将多数花粉置于载玻片上.滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒.如图1表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况.黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红褐色花粉粒.

(1)统计上述4个视野中每个样方的两种花粉粒数目,并将结果填入下表.
视野花粉粒数(个)
蓝紫色红褐色
33
53
44
34
平均数3.83.5
(2)在的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图2(直方图).
(3)根据统计结果,这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为1:1,由此可知该水稻品系是纯合体还是杂合体?杂合子.
(4)如果将此水稻的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是A、a.在一般情况下,这种植株能否产生可育后代?不可育,因为单倍体高度不孕.

分析 分析题图:在甲、乙、丙和丁四个视野中分别统计出黑色圆点(表示篮紫色花粉粒)、白色圆点(表示红褐色淀花粉粒),但要注意只能统计相同面积的视野,即在中间完整的正方形内进行记数.据图可知,四个视野中篮紫色花粉粒数依次是3、5、4、3,平均值为3.8,而红褐色花粉粒数依次是3、3、4、4,平均值为3.5.

解答 解:(1)由以上分析可知,四个视野中篮紫色花粉粒数依次是3、5、4、3,平均值为3.8,而红褐色花粉粒数依次是3、3、4、4,平均值为3.5.
(2)在坐标内画直方图应首先确定横坐标和纵坐标的含义,横坐标应分别是糯性、粳性,纵坐标是花粉粒数,数目应是平均数,柱形图如下:

(3)由统计平均数可知,2种花粉粒数量比例接近1:1,由此可知该水稻品系为杂合体.
(4)如果将此水稻Aa的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是A、a,为单倍体,没有同源染色体,高度不孕.
故答案为:
(1)甲:3 3
乙:5 3
丙:4 4
丁:3 4
平均数:3.8 3.5
(2)
(3)1:1   杂合体
(4)A、a   不可育  单倍体高度不孕

点评 本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,首先要求考生能根据图数出4个视野中的两种花粉粒数目,并计算出平均值,再绘制柱形图;掌握基因分离定律的实质,能根据花粉粒的观察结果确定该生物的基因型.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中.
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理..
③在处理50d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,如曲线甲所示.
分析实验过程及实验结果,回答以下问题:
(1)在该实验中,水淹时间是自变量,自由水与结合水的含量是因变量.请补充实验步骤②.
(2)为了最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为来源海水的潮汐海水.
(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为3h/d的环境下,抗逆性最强.
(4)在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是进行无氧呼吸造成供能不足,无氧呼吸产生酒精对根细胞有毒害作用.
(5)该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示.由图可知,互花米草吸收K+的方式是主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是(  )
A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是离心法
C.制备细胞膜时是用生理盐水使哺乳动物成熟红细胞吸水胀破
D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.植物细胞中被称为“养料制造车间”的是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.据图回答:

(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无细胞壁.以上4个图中属于原核细胞的是CD,能进行光合作用的是AD.蓝藻是D(填字母 )其能进行光合作用原因是其具有叶绿素、藻蓝素.
(2)C细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括细胞壁、细胞膜、核糖体、细胞质.
(3)C细胞的DNA主要存在于拟核,A细胞的DNA主要存在于细胞核.
(4)具C细胞结构的生物绝大多数种类是异养(自养/异养)生物.
(5)艾滋病病毒与上面细胞相比,最大的区别是没有细胞结构,艾滋病病毒的生物方式是寄生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到血液中的方式依次是(  )
A.主动转运、主动转运B.胞吞、主动转运
C.主动转运、胞吞D.胞吞、易化扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于艾滋病的说法中,不正确的是(  )
A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的
B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C.艾滋病毒破坏T淋巴细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪
D.减少与艾滋病人握手或用餐,否则易感染艾滋病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为植物细胞的亚显微结构模式图,请具图回答:
(1)与动物细胞相比较,该细胞所特有的结构有2、4、14(填写序号)
(2)控制物质进出细胞的结构是[1]细胞膜,它的生理特性是选择透过性.
(3)假若是洋葱根尖分生区细胞,则图中不该出现的是[14]液泡和[4]叶绿体.
(4)活细胞中的载体蛋白在[13]核糖体合成.
(5)细胞内具有双层膜的结构有4、8、11(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.新华网北京2008年10月6日电:德国人哈拉尔德•楚尔•豪森、法国人弗朗索瓦丝•巴尔-西诺西和吕克•蒙塔尼因为发现两种引发人类致命疾病的病毒而荣获2008年诺贝尔生理学或医学奖.
资料一:豪森教授在研究中证实了宫颈癌和HPV(人乳头状瘤病毒)之间存在联系,并使得医学界最终认识到,几乎所有的宫颈癌都是由HPV引起的.在此基础上,葛兰素史克等制药公司开发出宫颈癌疫苗,使宫颈癌成为人类可以预防和根除的第一种恶性肿瘤.
资料二:1981年美国一些年轻同性恋者先后因一种怪病死去.美国疾病控制和预防中心将这种怪病命名为“获得性免疫缺陷综合征”,即艾滋病.1982年该中心一项调查表明:艾滋病正在全球迅速蔓延,患者主要为同性恋和静脉注射毒品者,特征是血液中CD4+T淋巴细胞下降至几近于零.1983年法国人巴尔-西诺西和蒙塔尼开始从淋巴结肿大的同性恋艾滋病早期患者身上提取淋巴细胞并定期分析,很快就发现了人类免疫缺陷病毒(HIV).
资料三:2007年,美国耶鲁大学的生物学家设想:期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒繁殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望.例如,HIV通过CD4+T淋巴细胞表面的CD4识别CD4+T淋巴细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则红细胞也会被HIV所识别、入侵.但HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.
(1)HPV侵入人体后经过吞噬细胞的处理和传递,刺激T细胞,T细胞经过增殖分化后形成的效应T细胞,可以与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡;B细胞在抗原刺激和T细胞产生的淋巴因子的作用下,增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞.
(2)目前开发出的宫颈癌疫苗是主要通过转基因工程菌生产的蛋白质制品,其实质是抗原蛋白,它较传统的灭活、减活疫苗更安全,但要多次强化才行,为此基因疫苗应运而生.基因疫苗指的是DNA疫苗,即将编码外源性抗原基因通过质粒(或运载体) 作工具导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答.
(3)1983年,两位法国科学家推测CD4+T淋巴细胞可能是HIV攻击的目标,其依据是艾滋病患者血液内CD4+T淋巴细胞数量迅速减少.
(4)如图表示HIV感染人体后血液中HIV浓度和机体对HIV免疫反应的过程.

HIV在感染人体初期与潜伏期,临床上并无明显病症.在潜伏期时应如何采样与检测,以判断病人是否已被感染?采取血液直接测定HIV抗体的存在.
(5)科学家研究发现HIV表面的抗原蛋白经常发生变化,因此目前仍没有有效的艾滋病疫苗和药物.请从HIV在人体细胞中遗传信息传递过程入手,设计开发治疗艾滋病特效药的思路:从控制HIV逆转录入手(或控制整合到宿主细胞DNA上的基因的转录).
(6)近年来,科学家将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒繁殖,该方法给人们战胜AIDS带来新的曙光.人类成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从结构角度看其原因红细胞是不具有细胞核、核糖体等结构,不具备HIV增殖的条件.衰老的红细胞成为抗原,由人类的免疫系统清除.

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