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19.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A.人体各器官、系统协调一致共同维持内环境稳态
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、内环境稳态是在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,A正确;
B、人体对内环境稳态的调节是有一定限度的,当外界环境变化超过这一限度时,内环境稳态就会失调,B错误;
C、人体维持内环境稳态的调节能力有限,C正确;
D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D正确.
故选:B.

点评 本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念,明确内环境稳态是一种相对稳定状态;识记内环境稳态的调节机制及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.同一个人的神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,这两种细胞中(  )
A.核基因的种类不同B.核糖体的结构不同
C.转运RNA的种类不同D.信使RNA的种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是某种群在一定时间范围内的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)曲线,下列分析正确的是(  )
A.曲线表明种群数量变化受食物的影响
B.种群数量增长最快的是c点
C.种群在c点之前呈“J”型增长,c点之后呈“S”型增长
D.c点时该种群的个体数达到其生活环境的K值

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7.细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是(  )
A.核膜B.核仁C.核液D.染色质

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14.比较乳酸菌与酵母菌的结构和功能,共同点是(  )
A.遗传信息的储存场所均为细胞核
B.肽链的合成场所均发生在核糖体上
C.ATP的产生场所均为细胞膜和线粒体
D.菌体的增殖方式均为有丝分裂

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4.下甲是种群年龄组成的三种类型,图乙是种群增长的两种曲线示意图.请据图回答有关问题:

(1)写出图甲中①年龄组成的类型①增长型.
(2)图乙中A为“J”曲线,其产生条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等.
(3)图乙中B为“S”曲线,其中的“K”表示种群数量达到环境条件所允许的环境容纳量.
(4)为了从某湖泊中捕捞到较多的鲤鱼,根据种群数量增长规律,捕捞时间最好是选择图乙B图种群数量达到$\frac{K}{2}$后开始.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是光合作用过程的图解,请据图回答:

(1)图中过程一和过程二分别表示光合作用的光反应和暗反应阶段.
(2)图中的⑤分布在叶绿体的类囊体薄膜上,它利用吸收的光能将水分解,为过程二提供[H],并把光能转变为(活跃的)化学能暂时储存在物质ATP中,为过程二提供能量.
(3)过程二需要在[⑥]多种酶的参与下,才能正常进行.
(4)突然停止光照,图中C3的含量会上升(上升或降低),C5含量会降低(上升或降低).
(5)请把光合作用过程概括成反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是四种生物的体内细胞结构模式图,据图回答:

(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是CD(答案用字母表示),它们的结构特点是没有核膜包被的成形的细胞核.
(2)能进行光合作用的是AD(答案用字母表示).以上四图所代表的生物共有的细胞器是核糖体.
(3)若以吡罗红甲基绿染色剂对细胞B进行染色,镜下观察时会发现细胞核的区域被染成绿色.
(4)若用纤维素酶和果胶酶处理细胞A,可以去除它的细胞壁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.“单独二胎”是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策,该政策的实施有利于(  )
A.降低出生率B.调整年龄结构C.降低人口密度D.改变性别比例

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