科目:高中生物 来源:2011届广东省佛山一中等三校高三2月联考理综生物部分 题型:综合题
某湖泊景色优美,但湖泊附近新建了化肥厂,将富含氮、磷的废水排到湖水中,造成水体富营养化,夏天该湖水表面有一层绿膜,很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡,湖水散发阵阵臭气,水域生态遭到破坏。请回答下列有关问题:
(1)资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻,你认为用什么方法能将二者区分 ;若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA,需要用到的鉴定试剂有________________。
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ,由于某些蓝藻具有气囊,在水域中有趋表聚集的现象,从 的角度看,这些蓝藻处于其上层。
(3)下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况:
营养状态 | 藻类种群组成 | |||||
铜绿微囊藻 | 鱼腥藻 | 斜生栅藻 | 汉氏菱形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭金藻 | |
重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 | 50% 5% 0 0 | 25% 40% 25% 0.5% | 14% 42% 60.5% 10% | 10% 12% 14% 11.5% | 0.5% 0.5% 0.5% 10% | 0.5% 0.5% 0.5% 68% |
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科目:高中生物 来源:2014届广东惠州高三第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:综合题
有甲、乙两个各项指标都相似的、稳定的淡水湖泊。若干年后乙湖泊水体富营养化,“水华”频现,甲湖泊仍正常。管理部门对乙湖使用广谱性杀灭剂扑草净(能抑制光合作用)来消灭水华,结果导致该湖泊的沉水植物大量死亡。为研究沉水植物死亡的原因,某同学用金鱼藻(一种沉水植物)做了如下两组模拟实验。
实验1
编号 |
实验条件 |
成活率(%) |
生长状况 |
1 |
甲湖水样+甲湖底泥 |
100 |
健康良好 |
2 |
甲湖水样+乙湖底泥 |
100 |
健康良好 |
3 |
乙湖水样+乙湖底泥 |
100 |
健康良好 |
4 |
乙湖水样+甲湖底泥 |
100 |
健康良好 |
实验2
编号 |
扑草净浓度g/m3 |
成活率(%) |
生长状况 |
1 |
0.00 |
100 |
健康良好 |
2 |
0.10 |
90 |
轻微死亡 |
3 |
0.20 |
75 |
轻微死亡 |
4 |
0.30 |
45 |
中度死亡 |
5 |
0.40 |
15 |
绝大部分死亡 |
6 |
0.50 |
0 |
完全死亡 |
(1)实验1的结果说明:乙现有环境条件(水样和底泥的农药残留)不会对实验植物的生长构成显著的不利影响,说明生态系统有一定的_______________。原因可能是_________________。
(2)实验2的目的是:___________。自变量是__________,因变量是 ,无关变量是________。
(3)乙湖水体富营养化的主要原因是含_________两种无机盐超标,“水华”生物主要是蓝藻,其细胞结构中_________(用有、无作答)叶绿体,与沉水植物的种间关系为________________。
(4)请据实验2的结果,用坐标曲线表示成活率与扑草净浓度的关系。
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科目:高中生物 来源:2010年湖南省长沙市高三第三次模拟考试(生物)试题 题型:综合题
氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻爆发,使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长,同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题:
(1)从细胞结构分析,蓝藻属于 生物,蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ,由于某些蓝藻具有气囊,在水域中有趋表聚集的现象,从
的角度看,这些蓝藻处于其上层。
(1) 下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
营养状态[[来源:学&科&网] |
藻类种群组成 |
|||||
铜绿微囊藻 |
鱼腥藻 |
斜生栅藻 |
汉氏菱形藻 |
薄甲藻 |
小定鞭金藻 |
|
重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 |
50% 5% 0 0 |
25% 40% 25% 0.5% |
14% 42% 605 10% |
10% 12% 14% 11.5% |
0.5% 0.5% 0.5% 10% |
0.5% 0.5% 0.5% 68% |
据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是 ,在中度富营养化水体环境中,竞争最激烈的是 。
(3)采用浮床生态工艺法(如右图所示)可治理水体污染,改善水质。其机理正确的是( )
①植物吸收水中悬物
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
A.①④ B.②④
C.②③ D.①③
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