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    （2013•临沂一模）以下对生物实验的叙述正确的是（ ）

    A．检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化

    B．在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈正相关

    C．在探究pH对酶活性的影响实验中，pH是自变量，温度是无关变量

    D．纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•湖北期末）CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是（ ）

    A．CO2不足使固定形成的三碳化合物减少

    B．三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少

    C．ATP和NADPH减少使光反应分解水减少

    D．ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在“植物细胞有丝分裂的观察”实验中，对根尖临时装片的制作和观察过程中有如下几步操作（如图所示）．下列有关叙述正确的是 （　　）
    A．第一次滴加的是清水，第二次滴加的是醋酸洋红
    B．第二次吸水纸的主要作用是为了使滴加的溶液进入装片进行染色
    C．第一次显微镜视野中看到的细胞比第二次视野中看到的多
    D．第二次显微镜视野中看到最多的是染色体形态数目清晰的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A．酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶
    B．a链与d链的碱基序列相同
    C．该图表示遗传信息传递方向是DNA→RNA
    D．c链和d链中G+C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．回答下列有关光合作用的问题．
    如图为某绿色植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，据图回答．

    （1）场所Ⅰ中的色素分布在类囊体膜，若要把这些色素提取出来，在研磨该植物叶片的过程中需要加入碳酸钙、石英砂（二氧化硅）和无水酒精．若需要将这些色素分离，则需要利用色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同的的原理．
    （2）图中场所Ⅱ为细胞质基质，F代表的物质为酒精．
    （3）ATP的结构简式为A-P～P～P，若该植物能正常生长，则在场所Ⅰ中产生的ATP应大于（填“大于”、“等于”或“小于”）场所Ⅱ、Ⅲ中产生的ATP之和．
    （4）将该植株置于一密闭恒温的容器中，测得：在光下容器中CO2每小时减少36mg，再黑暗时，容器中CO2每小时增加16mg．若每天给予10小时光照，请预测一周后该植物中有机物（葡萄糖）的含量变化增加649.09（单位：mg）．（保留2位小数）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．遗传信息的传递和表达
    基因的表达受多种因素的控制．本世纪初，20-30核苷酸长的小RNA作为基因表达的调控元件逐渐被人们所认识，这种由小分子RNA介导的基因转录后沉默的调控机制称之为RNA干扰．这类小RNA是由双链RNA经过RNA酶III切割产生的．小RNA主要由miRNA和siRNA组成．siRNA对基因表达的干扰过程如图所示，请据图回答：
    （1）初生的siRNA是双链的，两条链之间通过氢键相互结合．在形成基因沉默复合体时，其中的一条链发生降解，其产物是②③④⑥⑦⑧．（填入标号）
    ①脱氧核糖②核糖③磷酸④腺嘌呤⑤胸腺嘧啶⑥鸟嘌呤⑦胞嘧啶⑧尿嘧啶
    （2）RISC中的siRNA通过碱基互补配对的方式识别并与目标mRNA结合．
    （3）过程④说明RISC具有 与限制性核酸内切酶相似的功能；在mRNA和siRNA结合区域的中间切断磷酸与核糖相连的化学键
    （4）miRNA同样也能干扰基因的表达．研究发现，在某些哺乳动物的细胞中，miRNA发生干扰作用时，mRNA水平没有明显下降，但表达的蛋白质量明显减少．推测miRNA通过抑制特定基因表达的翻译过程起作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．回答下列有关微生物的问题
    胰酪蛋白胨15.0g/L
    大豆蛋白胨5.0g/L
    酵母粉5.0g/L
    氯化钠5.0g/L
    表7
    L-半胱氨酸盐酸盐    		0.4g/L
    产气荚膜梭菌是土壤微生物之一，也是动物肠道的寄居菌．正常情况下产气荚膜梭菌不致病，在不利的条件下，才会引起畜禽发病．产气荚膜梭菌培养基的成分如表7，其中L-半胱氨酸盐酸盐具有还原性，可以消耗培养基中的氧．
    为了比较表8中4种药物对产气荚膜梭菌的抑菌效果，做了如下试验：先在培养基中接入产气夹膜梭菌，然后将四种药物稀释成表8中10种不同浓度（单位：μg/mL），分别加入上述培养基中，置于36℃培养箱中过夜培养，通过肉眼观察判定细菌生长情况．
    试管号
    浓度
    药物    		12345678910
    4%恩拉霉素10.80.60.40.20.10.050.010.0050
    50%维吉尼亚霉素1086410.80.60.40.050
    10%阿维拉霉素10510.50.250.150.050.010.0050
    11%林可霉素200150100806010.60.40.050
    （1）培养基中蛋白胨的主要作用是提供氮源和生长因子；其中对维持培养基渗透压起主要作用的是氯化钠；据表7可知，产气荚膜梭菌和培养基分别属于D类型．
    A．需氧型，固体培养基  B．厌氧型，固体培养基  C．需氧型，液体培养基  D．厌氧型，液体培养基
    （2）经培养后，若上述试管中的溶液变混浊，而且伴有气泡产生，说明有细菌繁殖；若试管中的溶液澄清透明，则结果相反．
    （3）恩拉霉素对产气荚膜梭菌的抑菌试验结果为：前5只试管中的溶液澄清透明，后5只试管中的溶液浑浊，而且伴有气泡产生，说明恩拉霉素对产气荚膜梭菌的最小抑菌浓度为0.2μg/mL．
    利用上述方法，测得另外三种药物最小抑菌浓度如表所示：
    药物名称4%恩拉霉素50%维吉尼亚霉素10%阿维拉霉素11%林可霉素
    最小抑菌浓度？0.8 μg/mL5 μg/m100 μg/mL
    （4）据题中试验结果分析，上述四种药物对产气荚膜梭菌均有不同程度的抑制作用，其中恩拉霉素治疗效果最好．
    （5）研究发现，恩拉霉素主要抑菌机理是抑制细菌细胞壁的合成，据此推断，下列细菌中，不能被恩拉霉素抑制的是BD．（多选）
    A．大肠杆菌  B．产甲烷细菌  C．金黄色葡萄球菌  D．极端嗜盐菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答有关生物进化的问题．
    如图所示为某一条大河两岸物种演化过程．物种甲因为地理障碍分隔为两个种群乙1和丙1，经过漫长的进化，分别形成新物种乙3和丙3．在此进程中某一时刻，乙2种群的部分群体因为某种原因越过障碍外迁与丙2同域分布，向丁方向进化．

    （1）从乙3、乙4和丙3种群中提取DNA进行分析，发现三个种群间DNA片段的相似性都在85%以下，有明显不同，这说明ACD（多选）．
    A．种群甲发生了适应辐射
    B．三个种群的DNA相似性体现了遗传多样性
    C．三个种群中个体的外观形态可能各不相同
    D．遗传多样性是物种多样性的基础
    （2）进一步研究发现，乙2中外迁群体的基因频率与当时留居群体的基因频率相同，与当时丙1的基因频率不同，那么B．
    A．乙3和乙4存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
    B．乙4和丙2不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
    C．乙3和乙4是同一物种
    D．丙3和丁是同一物种
    （3）假如迁移到河西的乙4物种经一定时期后进化为丁物种，则判断丁是否是新物种的依据和方法是什么？
    依据：不同物种间存在生殖隔离
    方法：观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育的后代．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量变化．下列有关说法正确的是（　　）
    A．该细胞最可能是根尖成熟区细胞
    B．本实验的研究方法最可能是同位素标记法
    C．细胞中一条染色体（质）上有2个DNA分子的时期是d和e
    D．在分裂前期中心体复制形成4个中心粒

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