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    下图为基因表达载体的模式图。下列叙述正确的是


    1. A.
      启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位
    2. B.
      终止子是DNA聚合酶识别和结合的部位
    3. C.
      抗生素抗性基因起鉴别和筛选作用
    4. D.
      限制酶切割位点供外源基因插入其中
    ACD
    本题考查基因表达载体的模式图，属识记内容，详解见答案。
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是

    A．基因工程的核心步骤是基因表达载体构建

    B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别

    C．图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位

    D．抗生素基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是(双选)(　　)

    A．基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建

    B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别

    C．图中启动子位于基因的首端，是核糖体识别和结合的部位

    D．抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。2005年山东青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目通过鉴定，该项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。下图为利用生物技术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程，据图回答：

    （1）在基因工程中，A表示             ，如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶区别于其他酶的特点是                                            ，B表示                           。
    （2）在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用PCR（聚合酶链式反应）技术对目的基因进行了扩增，扩增的前提是要有一段已知目的基因的         ，以便据此合成引物。扩增过程是需要的酶是                          。
    （3）基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体的组成至少应包括               、            、             和                     等。
    （4）将目的基因导入受体细胞的过程中，在③过程中一般是采用              方法，在②过程中一般采用              方法，后者的受体细胞一般是                 。
    （5）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，检测其体内是否出现药用蛋白，在分子水平上的检测方法是                                        。检测结果：若出现          ，表明奶牛乳汁中有抗原蛋白，否则乳汁中没有抗原蛋白。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建安溪一中、养正中学高二下学期期末联考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

    （1）图中cDNA文库          基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）。
    （2）①过程提取的DNA需要          的切割，B过程是          。
    （3）为在短时间内大量获得目的基因，可用    扩增的方法，其原理是                     。
    （4）目的基因获取之后，需要进行基因表达载体的构建，其组成必须有目的基因          、
              以及标记基因等，此步骤是基因工程的核心。
    （5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是                     ，其能否在此植物体内稳定遗传的关是                                              ，可以用技术进行检测。

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