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    【题目】根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在，要鉴定梨中是否含有还原糖，需用的试剂是（ ）

    A. 碘 B. 斐林试剂 C. 苏丹Ⅲ染液 D. 双缩脲试剂

    【答案】B

    【解析】

    生物组织细胞中的有机化合物可以和特定的试剂发生特定的颜色反应，因而可以用来鉴定细胞中的有机化合物，本题考查鉴定方法，属于记忆水平。

    碘用来检验淀粉， A错误.

    斐林试剂 遇还原糖产生砖红色沉淀， B正确.

    苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪，可以将脂肪染成橘黄色，C错误.

    双缩脲试剂和蛋白质呈紫色反应，D错误.

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    【题目】“植物开花”和“昆虫的性信息素”相对应的信息类型是

    A. 行为信息和化学信息

    B. 物理信息和化学信息

    C. 行为信息和物理信息

    D. 物理信息和行为信息

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    【题目】如图表示，研究者从土壤中筛选分解尿素的细菌技术的相关实验，请据图回答下列问题：

    （1）进行过程①和②的目的分别是 和 ；图中弧线箭头上“？”的具体操作是 _。
    （2）进行培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是 。倒平板时，待平板冷却凝固后，应将平板倒过来放置，并用记号笔在皿底上标明培养微生物名称、平板上培养样品的稀释度、制作者姓名、培养日期及 等信息。纯化菌种时为了得到单一菌落，常采用的接种方法是 和 。
    （3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 。培养后，若出现 色就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。
    （4）研究者可以通过观察培养形成的菌落的 、隆起程度等特征，来判断培养基上是否感染了其他细菌。在实验中，研究者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内的胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃,pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图。请回答下列问题：

    （1）该酶作用的底物是______________。

    （2）在140min后，曲线变成水平，这是因为_______________________________。

    （3）若反应液pH由2逐渐升高到10，胰蛋白酶浓度和其他条件不变，则酶催化反应的速度将__________，原因是______________________。

    （4）胰腺细胞合成胰蛋白酶的原料通过_________ 方式进入胰腺细胞，合成的胰蛋白酶又是通过_______方式排出胰腺细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示有关实验的说法中正确的是（　　）

    A.丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面
    B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强
    C.秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带①和②
    D.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某同学关于真核生物基因的叙述：

    ①携带遗传信息

    ②能转运氨基酸

    ③能与核糖体结合

    ④能转录产生RNA

    ⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子

    其中正确的是（　　）

    A. ①③⑤

    B. ①④

    C. ②③

    D. ②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用分子式C7H8O所表示的某化合物含有苯环，并且和FeCl3溶液不发生显色反应，这种化合物的同分异构体有 （ ）

    A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验．如图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是（ ）
    A.沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
    B.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
    C.蛋白质加热过程中，氨基酸的排列顺序会发生改变
    D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于甲状腺激素的叙述，错误的是（ ）
    A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
    B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加
    C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官
    D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少

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