精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在生物科学史上,有一些著名的假说,这些假说是科学家通过一定的实验后提出来的.以下对应关系正确的是(  )
A、豌豆一对相对性状的杂交实验--不同的遗传因子在形成配子时自由组合
B、果蝇的眼色伴性遗传实验--遗传的染色体学说
C、肺炎双球菌的活体转化实验--S型菌可能有遗传因子
D、达尔文父子的向光性实验--有某种化学物质从苗尖传递到了苗尖下部
考点:植物生长素的发现和作用,人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:阅读题干和表格可知本题是考查生物科学史上一些经典实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、一对相对性状的实验,只能提出遗传因子的分离定律,A错误;
B、果蝇的眼色遗传实验证明了染色体的遗传学说的正确性,而不是提出该假说,B错误;
C、肺炎双球菌的活体转化实验提出了“S型菌可能有转化因子”,C错误;
D、达尔文父子的向光性实验推测出有某种化学物质从苗尖传递到了苗尖下部,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物科学史上一些经典实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物的胚胎干细胞简称ES细胞或EK细胞,对于治疗某些人类顽疾提供了光明前景.请回答下列与胚胎干细胞有关的问题;
(1)哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或
 
中分离出来的一类细胞.如果从囊胚中获得胚胎干细胞,需要从囊胚的
 
中获取.
(2)胚胎早期培养的培养液中除含有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加
 
等物质.
(3)胚胎干细胞在形态上表现为
 
,在功能上具有发育的
 

(4)胚胎干细胞可作为培养转基因动物的受体细胞,目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是
 
.将目的基因导入胚胎干细胞前需要构建
 
,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草原人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?s).该生态系统中,生产者固定的太阳能总量为
 
J/cm2?s,第二营养级到第三营养级的传递效率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关遗传信息及其表达问题.肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一.
(1)正常小鼠能合成一种蛋白类激素.小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致该激素不能正常合成.突变后的序列是
 
,这种突变
 
(填“能”/“不能”)使基因的转录终止.
(2)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述错误的是
 
(多选)
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子碱基数远少于
n
2

B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化
(3)在人类肥胖症研究中发现,许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症,其原因是靶细胞缺乏相应的
 

(4)目前认为人的体重主要受多基因遗传的控制.假如一对夫妇的基因型均为AaBb(A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传),从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是
 
,体重低于父母的基因型为
 

(5)有人认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,表明
 
决定生物进化的方向.在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥胖是
 
共同作用的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(1)为什么胰岛素的分泌促进胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌却抑制胰岛素的分泌?
 

(2)为什么胰岛素的分泌抑制血糖的来路,而胰高血糖素的分泌不抑制血糖的去路?
 

(3)肌糖原在肌细胞分解,是先水解为单糖再氧化分解为水和二氧化碳还是直接氧化分解为水和二氧化碳?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知一水稻植株的基因型为aaBB,周围生长有其它基因型的水稻植株,正常情况下,其子代不可能出现的基因型是(  )
A、aaBbB、AaBb
C、AABBD、AaBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经调节的叙述正确的是(  )
A、当神经细胞兴奋时,Na+内流的机制导致了细胞膜外负内正的电位
B、若在甲图电极a左侧给一适当刺激,电表将发生两次方向相反的偏转
C、乙图中①的释放依赖于④的选择透过性,并选择性作用于②上的相应受体
D、若用药物抑制③中某种神经递质降解酶的活性,会导致②持续兴奋或抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①~⑧表示人体不同细胞产生的不同信息分子,下列叙述正确的是(  )
A、①和③只能代表同一种信息分子
B、②来自腺垂体细胞,⑤是神经递质
C、⑥来自巨噬细胞和辅助性T淋巴细胞
D、细胞溶胶中有④的受体,细胞膜上都有⑦和⑧的受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述,不正确的是(  )
A、检测生物组织中的脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色
B、植物组织培养接种前,可用70%的酒精对工作台消毒
C、观察植物细胞有丝分裂时,可用95%的酒精配制解离液
D、萃取法提取β-胡萝卜素时,可用100%的酒精作萃取剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案