【题目】某昆虫的红眼与白眼、正常翅与裂翅分别由基因A(a)、B(b)控制,其中有一对基因位于性染色体上,且存在某种配子致死现象。为研究其遗传机制,选取红眼裂翅雌雄个体随机交配,得到的F1表现型及数目见下表。
红眼裂翅 | 红眼正常翅 | 白眼裂翅 | 白眼正常翅 | |
雌性个体(只) | 179 | 0 | 60 | 0 |
雄性个体(只) | 31 | 29 | 32 | 31 |
回答下列问题:
(1)两对等位基因中,位于性染色体上的是_________,判断的依据是_______。亲本红眼裂翅雌性个体的基因型为___________。
(2)F1红眼裂翅雌性个体有_________种基因型。亲代产生的_______基因型配子致死。
(3)让F1中所有红眼裂翅雌雄个体随机交配,理论上其子代中纯合红眼裂翅雌性个体的比例为________,子代昆虫个体的体细胞内基因b的数目最多时有______个。
【答案】B、b 裂翅雌雄个体交配,F1雌性个体中只有裂翅,雄性个体中既有裂翅又有正常翅 AaXBXb 4 AY 1/6 2
【解析】
本题考查了伴性遗传以及基因自由组合定律的相关知识点,根据表格信息确定遗传方式,并对每对相对性逐个分析,运用乘法法则进行相关的概率计算。首先判断两队相对性状的遗产方式;分析红眼和白眼,子代雌果蝇中红眼:白眼=3:1,子代雄果蝇中红眼:白眼=1:1,存在雄配子致死现象,则亲本的基因型可用Aa×Aa表示;分析翅型,子代雌果蝇中只有裂翅,雄果蝇中裂翅:正常翅=1:1,性状表现有性别差异,说明基因位于性染色体上,亲本的基因型可以表示为XBXb、XBY。
(1)根据亲本红眼裂翅雌雄个体随机交配,得到子代出现白眼和正常翅,所以红眼对白眼为显性,裂翅对正常翅为显性,子一代中,子代雌果蝇中只有裂翅,雄果蝇中裂翅:正常翅=1:1,性状表现有性别差异,说明B(b)基因位于性染色体上。亲本红眼裂翅雌雄个体的基因型分别为AaXBXb、AaXBY。
(2)正常情况下,雄性果蝇的性状比例应该为红眼:白眼=3:1,而表格中红眼:白眼=1:1,说明雄性果蝇个体数量减少,雄配子存在致死现象,再根据后代中既有红眼又有白眼,所以综合起来雄果蝇中AY配子致死。F1红眼裂翅雌性个体基因型共有4种,分别是AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb。
(3)F1中所有红眼裂翅雌果蝇的基因型及比例为1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXB、2/6AaXBXb,F1中所有红眼裂翅雄果蝇的基因型及比例为AaXBY,让F1中所有红眼裂翅雌雄个体随机交配,采用配子法,雌配子的基因型及比例为6/12AXB、2/12AXb、3/12aXB、1/12aXb,雄配子产生的基因型及比例为1/3AXB、1/3axB、1/3aY,雌雄配子随机结合,子代中纯合红眼裂翅雌性个体的比例为6/12AXB×1/3AXB=1/6;雄配子没有b基因,受精卵结合形成的个体只有一个b基因,在进行间期复制时,细胞内基因b的数目达到2个,所以数目最多时有2个。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是
A.从外界环境摄入的K+进入神经细胞的途径为:外界环境→消化系统→循环系统→血浆→组织液→神经细胞
B.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.运动员在比赛中兴奋在神经纤维上的传导是双向的
D.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,主要是由于特异性免疫力减弱。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物进化的叙述,错误的是
A.群体中近亲繁殖可提高杂合体的比例
B.有害突变能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并与原物种无法交配,则发生了生殖隔离
D.一个达到遗传平衡的种群的基因频率在各代保持不变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某昆虫的红眼(A)与白眼(a),直刚毛(B)与卷刚毛(b)两对相对性状各受一对等位基因控制。现有各种表现型的纯合品系:①红眼直刚毛②红眼卷刚毛③白眼直刚毛④白眼卷刚毛。
(1)实验一:选取纯合品系②与③进行正反交,观察F1中雄性个体的性状,若出现______,则该昆虫的红、白眼基因位于X染色体上。
(2)实验二:用①为父本,④为母本进行杂交,观察F1中雄性个体的性状,
若均表现为______,则B/b基因位于X染色体上,A/a基因位于常染色体上。
若均表现为______,则B/b基因位于常染色体上,A/a基因位于X染色体上。
若均表现为______,则两对等位基因都位于常染色体上。
(3)实验二中的结果是子代雄性个体均为红眼直刚毛,让其与母本回交,后代出现四种表现型且数量比为42:42:8:8,则说明其______自由组合定律(填“遵循”或“不遵循”),原因是______,其中数量最多的两种表现型是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列(一)(二)小题
(一)果酒的制作离不开酵母菌,泡菜的制作离不开乳酸菌,请回答下面的问题。
(1)为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种,可以对野生菌种进行__________,然后在____________培养上进行筛选得到。
(2)筛选乳酸菌时培养基应放在_______环境条件下,培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供_______。
(3)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是_________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”作对照的目的是______________。
(4)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中,正确的是_______
A.实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉
B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数
C.观察细菌培养的实验时,最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验
D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源
(二)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴﹣﹣“中中”和“华华”。回答下列问题:
(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____,核移植技术属于_________(填“有性”或“无性”)繁殖。通过核移植方法获得的克隆猴,与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目_____(填“减半”“加倍”或“不变”)。
(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_____(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_____。
(3)在哺乳动物核移植的过程中,若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体,通常所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目_____(填“相同”或“不同”),染色体组合_____(填“相同”或“不同”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“瘦素”是一种重要的激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪可用苏丹Ⅳ染料,呈__________色。
(2)地震发生时,往往从废墟下救出的生还者中女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因:__________。
(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。
实验步骤:
第一步:__________。
第二步:__________。
第三步:__________。
第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】近年来自闭症的患病率呈上升趋势,该病症与遗传物质改变有关。基于下列病因假设的相关推断,不合理的是( )
选项 | 假设 | 推断 |
A | 单基因突变 | 可能改变基因的数量,不会改变基因的位置 |
B | 多基因突变 | 不一定遗传给后代 |
C | 位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因 | 男性患者较多 |
D | 染色体结构变异 | 基因的数目不一定发生改变 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取9个洁净培养皿,均分为三组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各组分别加入等量的不同培养基,每个平板均用涂布法接种0.1mL大肠杆菌菌液,37℃培养36小时后,统计 菌落数(见表),以下相关叙述正确的是( )
组别 | 培养基 | 各平板的菌落数 | ||
1 | 2 | 3 | ||
Ⅰ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3 | 30 | 31 | 27 |
Ⅱ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3、维生素 | 169 | 178 | 193 |
Ⅲ | 琼脂、NH4NO3、维生素 | 0 | 0 | 1 |
A.Ⅰ组和Ⅱ组说明维生素可以促进大肠杆菌生长
B.Ⅰ组和Ⅲ组说明大肠杆菌正常生长需要糖类物质
C.三组实验均使用了液体培养基,以方便菌落计数
D.三组实验所使用的培养基均需62℃、30min消毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.神经元构成反射弧,但构成反射弧的细胞不只有神经元
B.气温骤降不会改变机体内呼吸酶的活性,因此耗氧量不变
C.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
D.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com