【题目】下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是( )
A. 用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
B. 用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P
C. 搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
D. 该实验也可以选择14C和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记
【答案】B
【解析】
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯。
②实验材料: T2噬菌体和大肠杆菌等。
③实验方法:放射性同位素标记法。
④实验思路: S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA) →合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
⑥实验结论: DNA是遗传物质。
A、用32P和35S分别标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质,A错误;
B、由于DNA复制具有半保留复制的特点,所以在子代噬菌体中能找到2个32P标记的DNA,绝大部分不含32P,B正确;
C、搅拌和离心的目的不是一样的,搅拌的目的是让吸附在细菌表面的蛋白质外壳与细菌分开,离心可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,C错误;
D、用14C和15N对T2噬菌体的DNA和蛋白质进行标记时,无法分清是蛋白质起作用还是DNA在起作用,D错误。
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【题目】上饶市某重点高中生物竞赛兴趣小组以小麦幼苗为实验材料,利用密闭透光实验装置对影响光合作用的环境因素进行研究(不考虑无氧呼吸,有关代谢速率以单位时间内气体体积变化量表示),回答下列有关问题:
(1)卡尔文曾利用小球藻研究光合作用所用到的方法是______________,若突然降低CO2浓度,则短时间内叶肉细胞中C3和C5含量的变化情况分别为___________________。
(2)为测定温度为T、光照强度为a时的真正光合速率,兴趣小组设计了两组实验:甲组将小麦幼苗置于温度为T、黑暗、放置NaOH溶液的条件下,测得单位时间内气体体积减少量为X;乙组将生长状况与甲组相同的小麦幼苗置于_________________________条件下,测得单位时间内气体体积增加量为Y。该植物真正光合速率为____________。
(3)当Y等于0时的光照强度是否为叶肉细胞的光补偿点?为什么?______ ,___________________________________________________________。
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【题目】下列关于生命科学发展的叙述,错误的是( )
A.列文虎克发明的显微镜为人类进入微观世界奠定了基础
B.欧文顿发现脂溶性物质更容易穿过细胞膜表明细胞膜含有脂质
C.卡尔文用同位素标记法探明了光合作用中的卡尔文循环
D.桑格和尼克森提出的细胞膜模型不能解释细胞膜的流动性
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【题目】桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。请回答下列相关问题。
(1)流经一个生态系统的总能量是__________。沼气发酵过程中发挥作用的生物,在生态系统组成成分中属于__________。
(2)蚕与桑属于__________关系。池塘中养殖的多种鱼具分层现象,导致该现象形成的原因主要是____________________。
(3)若池塘受到轻微污染,能通过物理沉淀、微生物的分解等作用很快消除污染,这说明生态系统具有一定的__________能力,该能力的基础是__________。
(4)桑基鱼塘设计的合理性在于从人类需要出发,通过科学规划实现了对能量的__________,为获得最佳经济效益,除了研究能量流动外,还必需研究__________和__________等生态系统功能。
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【题目】请回答下列有关果蝇的问题。
(1)果蝇的性别决定方式是XY型,不考虑染色体变异,子代雄蝇性染色体的来源是_______。某雄蝇的一个精原细胞经过一次减数分裂,产生了四种不同类型的精子,其原因最可能是_________。
(2)若果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,正常情况下,要想通过一次杂交确定上述基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,必须选择的亲本表现型是_____。若F1中________,则控制红眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色体上。假设上述基因位于X染色体上,在上述实验的F1中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼雌蝇,则可能的原因是________。
(3)已知果蝇的长翅基因(A)和残翅基因(a)位于2号染色体(常染色体)上,果蝇的灰体、黑檀体性状也是由常染色体上的一对等位基因控制的,现有各纯合品系的果蝇,请设计杂交实验,判断控制灰体、灰檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上(不考虑突变和交出互换)。
实验思路:____________________。
预测实验结果及其结论:________________。
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【题目】防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是( )
A. 实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒
B. 接种环、接种针等金属用具,直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌
C. 使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境
D. 在实验室中,切不可吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,以防止被微生物感染
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【题目】果蝇是常用的遗传学实验材料,腿部有斑纹和无斑纹是核基因控制的一对相对性状,现有纯合有斑纹和纯合无斑纹雌雄性个体若干;
请利用上述果蝇为实验材料,探究控制腿部有、无斑纹这对相对性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上?(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)
(1)实验思路:______________;
预期实验结果及结论:
(2)若______________________,则该等位基因位于常染色体上,
(3)若________________,则该等位基因位于X染色体上。
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【题目】为了从土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落,某同学设计了A、B两种培养基其成分如下表所示。请回答下列相关问题:
项目 | 葡萄糖 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 尿素 | 琼脂 | 水 |
培养基A | + | + | + | + | - | + | + |
培养基B | + | + | + | + | + | - | + |
注:“+”表示有,“-”表示无
(1)培养基中的葡萄糖能为细菌的生长繁殖提供___________和___________,通常情况下,制备培养基时要根据所培养微生物的不同来调节培养基的pH,其原因是______________________。
(2)据表判断,培养基A___________(填“能”或“不能”)用于分离获得尿素分解菌的单菌落,原因是___________;培养基B不能用于分离尿素分解菌,原因是______________________。
(3)若要统计样品中活菌的数目,可选用___________法进行计数。
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