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进行性肌营养不良是患者多为男性的遗传病.下图为某个家族中该遗传病的系谱图,请回答下列有关问题:

(1)用遗传图解的形式,解释II-3患病的原因(用A和a表示相应的基因).
(2)III-6现已结婚、怀孕,她的丈夫患有多指症(常染色体显性基因遗传病),其他性状正常,丈夫的母亲正常.这对夫妇生育一个健康孩子的概率是
 

(3)分子病理学研究证实,进行性肌营养不良是由于编码抗肌萎缩蛋白的基因部分区或缺失、重组或点突变,导致肌细胞膜上抗肌萎缩蛋白病变.治疗此病的根本途径是基因治疗,若已知抗肌萎缩蛋白的氨基酸序列,获得编码此蛋白正常基因的方法是
 

A.鸟枪法B.人工合成基因的逆转录法   C.人工合成基因的化学合成法.
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析题图:已知进行性肌营养不良是患者多为男性的遗传病,即男患者多于女患者,由此可以推测进行性肌营养不良属于伴X染色体隐性遗传病.则II-3、Ⅲ-3、Ⅲ-9和Ⅲ-10的基因型均为XaY,他们的母亲均为携带者.
解答: 解:(1)由以上分析可知,进行性肌营养不良属于伴X染色体隐性遗传病,II-3的致病基因来自其母亲,则其母亲是携带者(XAXa),其父亲正常(XAY),所以遗传图解如下:

(2)多指症是常染色体显性遗传病(用B、b表示),III-6的基因型及概率为
1
2
bbXAXa
1
2
bbXAXA,丈夫患多指(其母亲正常),则其基因型为BbXAY,这对夫妇生育一个孩子不患多指的概率是
1
2
,不患运行性肌营养不良的概率是健康孩子的概率是1-
1
2
×
1
4
=
7
8
,所以他们生育一个孩子的概率为
1
2
×
7
8
=
7
16

(3)已知抗肌萎缩蛋白的氨基酸序列,可采用人工合成基因的化学合成法获得编码此蛋白的正常基因,即根据氨基酸序列推出mRNA序列,再根据碱基互补配对原则推测相应基因的脱氧核苷酸序列.
故答案为:
(1)

(2)
7
16

(3)C
点评:本题考查人类遗传病、基因自由组合定律及应用和基因工程的相关知识,要求考生能根据题干信息判断运行性肌营养不良的遗传方式,再结合系谱图判断II-3及其父母的基因型,并写出遗传图解;能运用逐对分析法计算相关的概率.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

假定某动物体细胞染色体数目2N=4,据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是(  )
A、②为减数第一次分裂四分体时期,③为减数第二次分裂中期,④为减数第一次分裂后期⑤为减数第二次分裂后期,⑥为减数第二次分裂末期
B、②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前、中、后期,⑤⑥为有丝分裂后期
C、②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期,③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期
D、图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥,它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如图.下列有关叙述正确的是(  )
A、IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
B、IAA和GA 同时存在时,具有明显增效作用
C、图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
D、赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在提取叶绿体中的色素时,在加入少量SiO2、CaCO3和2mL无水酒精后,要求迅速研磨.其理由是(  )
A、防止叶绿体色素被破坏
B、为研磨充分
C、减少无水酒精挥发
D、避免细胞结构破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示,隐形基因用a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐形基因用b表示).两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例:
表现型 长翅、直毛 残翅、直毛 长翅、分叉毛 残翅、分叉毛
雄果蝇 3/8 1/8 3/8 1/8
雌果蝇 3/4 1/4 0 0
请回答下列问题:
(1)亲代雌雄果蝇的基因型分别为
 
 

(2)具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交,上述两对性状中子代表现型不一致的是
 
,一般情况下,如果子代表现型一致,可说明控制该相对性状的等位基因位于
 
上.
(3)请设计试验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律.
第一步:选择纯种的长翅直毛雌果蝇与纯种残翅分叉毛雄果蝇交配,得到F1
第二步:让F1代雄果蝇与表现型为
 
果蝇进行测交;
第三步:观察并统计
 

预期结果:
 

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如图一为高等绿色植物新陈代射的部分过程示意图,图二是一科技小组学生研究某种植物在一定的光照强度,不同的温度条件下光合作用的速率,他们以光合作用产生的氧气和释放到环境中的氧气(均在标准状况下)为指标来测定,下图表示他们观察记录的结果,请回答:

(1)图一表示的代谢过程主要发生在植物的
 
细胞,甲中的
 
结构上有反应所需的色素和酶,叶绿体色素吸收光能的特性是
 
,参与甲结构的三种大量矿质元素是
 

(2)图一说明光合作用强度比呼吸作用
 
,物质A是
 
,乙中发生反应的反应式有
 

(3)图二表示光合作用产生氧气的曲线是
 
,从图中可以看出在
 
温度下光合作用产生的氧气和呼吸作用消耗的氧气彼此相等.
(4)在20℃时,测得氧气的产生量、释放量分别是560ml/min、336ml/min,能用于合成淀粉或转化为其他有机物的葡萄糖量是
 
mol/min.
(5)如果该植物是玉米,已知在20℃每分钟光合作用产生1克葡萄糖要消耗1.6×1010焦耳的光能,那么在20℃时,该植物光合作用要消耗
 
 焦耳/分的光能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦是自花传粉植物.在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色.研究表明红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的.第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒.(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因.)
(1)最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于
 
;红色籽粒中胚的基因型是
 

(2)若采用单倍体育种的方法能尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种.具体步骤是:
①将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至
 
(传粉前/传粉后),取
 
进行离体培养;
②待得到
 
 时,用秋水仙素处理使其
 
后,培养至成熟;得到的植株基因型为
 

③待
 
时,选
 
籽粒留种.

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如图是测定光合作用速度的装置.CO2缓冲液用以调整瓶中CO2的量,使其浓度保持在0.03%.
(1)将整个装置放在足够强的光下,毛细管内的红色液滴的移动方向为向
 
(左或右),原因是
 

(2)如何利用本装置,说明光照强度影响光合作用速度.
 

(3)能否利用本装置测植物的呼吸作用速度
 
(能,不能).若能,请写出采取的措施
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

谷氨酸的R基为-CH2CH2COOH,则谷氨酸的分子式是(  )
A、C5H9O4N
B、C4H9O4N
C、C5H8O4N
D、C4H9O5N

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