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    近期，我国长江流域淡水豚类科考结果显示，长江江豚种群数量大幅减少，全流城数量不足千头，比“国宝”大熊猫还稀少。下列分析合理的是

    A．用样方法调查江豚的种群密度 B．建立自然保护区是对江豚的易地保护

    C．江豚种群的年龄组成可能为衰退型 D．江豚种群数量的减少与环境变化无关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是

    A．酶都能与双缩脲试剂反应呈紫色

    B．适宜条件下酶在细胞内和细胞外都能发挥作用

    C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

    D．低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类21三体综合症属于

    A．单基因显性遗传病 B．单基因隐性遗传病

    C．多基因遗传病 D．染色体异常遗传病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述，错误的是

    A．三倍体植物不能由受精卵发育而来

    B．杂交育种可用在家禽、家畜的育种

    C．用紫外线照射萌发的种子可提高突变率

    D．单倍体育种需要用到花药离体培养技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    黄芪是重要的中药材，为解决生产中黄芪育苗成功率低的问题，某可科研小组用不同浓度的赤霉素溶液黄芪种子，实验结果如下表示，请回答下列问题：

    （1）本实验每组实验要设置多个实验组，其目的是______________。

    （2）本实验是自变量是____________,要判断赤霉素能否促进种子的萌发，应选择__________（填表中序号）组作为对照组。

    （3）对比F组和G组可知_____________。根据实验结果可知，促进黄芪种子萌发的最适浓度为_____ mg．kg-1。

    （4）赤霉素对种子萌发的作用效果具有_____________的特点。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落的空间结构的说法中正确的是

    A．具有垂直结构的群落无水平结构

    B．稻田中的水稻高低错落属于群落的垂直结构

    C．植物的分层现象有利于提高光能的利用率

    D．草原生态系统只有水平结构没有垂直结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为某人血糖浓度的变化曲线，相关叙述正确的是

    A．该人是糖尿病患者 B．AB段胰岛素分泌减少

    C．AB 段糖原的合成减少 D．DE段肝糖原水解增多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图A是测定植物光合速率的装置，图B是经过测定后描绘出的一天之内玻璃钟罩内氧气释放速率的变化曲线。则下列说法中，不正确的是（ ）

    A．影响玻璃钟罩内氧气释放速率的主要环境因素是光照强度和温度

    B．在图B的c点时植物的光合速率与呼吸速率基本相当

    C．在大约13时刻度管中液滴向右移动达到最大刻度

    D．该装置测定的是净光合速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是（ ）

    A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

    B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1

    C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1

    D.由F2出现了“3：1”，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

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