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【题目】胰岛素分子有AB两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是 ( )

A48B49C50D51

【答案】B

【解析】试题解析:合成该胰岛素分子时,形成的肽键数=氨基酸数-肽链数=21+30-2=49个。所以B正确。ACD不正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是( )
①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同
③男性患者多于女性,或女性患者多于男性 ④可代代遗传或隔代遗传.
A.③④
B.①④
C.①③
D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )

A. 英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者

B. 使人们对生物体的认识进入分子水平

C. 细胞具有相对独立性

D. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围.下列分析正确是( )

A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量

B.乙图中c点与d点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量多

C.图中M、N、P点的限制因素是CO2浓度、温度和光照强度

D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理活动在突触小体中不能发生的是(
A.丙酮酸的氧化分解
B.突触小泡与细胞膜融合
C.突触前膜释放神经递质
D.完成“化学信号”→“电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解.这句话,回答下列问题:

(1)向光生长的幼苗,其背光面生长素浓度_____(高/低)于向光面,________(大/小)于B点。

(2)具有顶端优势的植物,其侧芽生长素浓度_____(高/低)于顶芽,________(大/小)于B点。

(3)生长素在植物体胚芽鞘内的运输方式是_______________。(主动运输/被动运输)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于动物细胞中的物质是 , 其基本单位是 . 这三种物质中,纤维素是的重要成分.
(2)乙图所示化合物为RNA,其基本组成单位是 , 可用图中字母表示,各基本单位之间是通过(填①、②或③)连接起来的.
(3)丙图所示化合物的名称是 , 是由种氨基酸经过程形成的,该化合物中有个羧基.
(4)氨基酸的结构通式为
(5)如果图中氨基酸的平均分子量为160,则该化合物的分子量是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是

A该细胞器无膜 B该细胞器能固定CO2

C该细胞器能产生水 D.该细胞器不能进行能量转换

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【题目】如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图.请分析回答下列问题:

(1)构成小分子A,B,C,D,E的化学元素中相同的是
(2)写出下列大分子化合物的名称:②;④;F2
(3)导致F1﹣Fn差别的原因之一是氨基酸的不同.
(4)小分子C和D五碳糖的差别是:前者含 , 后者含

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