A. | 植物激素的作用都表现出两重性 | |
B. | 植物体的各个部位都能合成乙烯 | |
C. | 生长素只分布在植物体中生长旺盛的部分 | |
D. | 用一定浓度的赤霉素处理成熟期的芦苇,能使其纤维明显增长 |
分析 植物激素包括生长素、赤霉素、乙烯、脱落酸和细胞分裂素;生长素作用具有两重性,生长素在植物各个器官都有分布,主要分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子、果实等;植物的生长发育和适应环境的过程是多种激素相互作用、共同调节的.
解答 解:A、生长素的作用表现出两重性,其他植物激素不表现两重性,A错误;
B、乙烯合成部位是植物体各个部位,B正确;
C、生长素主要分布在生长旺盛的部位,C错误;
D、成熟期的芦苇,基本停止伸长生长,用一定浓度的赤霉素处理,纤维不会明显增长,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生对各种植物激素的合成和分布、作用和作用特点及植物生长调节剂在生产实践中的应用的理解和识记.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼹鼠因长期生活在地下,眼睛萎缩、退化而变盲 | |
B. | 鼹鼠变盲是遗传变异和自然选择的结果 | |
C. | 环境变化是导致鼹鼠变盲的唯一原因 | |
D. | 鼹鼠在光下饲养几个世代会恢复视力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部黑色或全部白色 | B. | 三黑一白或三白一黑 | ||
C. | 二黑二白 | D. | 以上任何一种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸性重铬酸钾----鉴定洒精,溶液呈灰绿色 | |
B. | 层析液----色素的提取 | |
C. | 碳酸钠----防止色素遭到破坏 | |
D. | 50%酒精---健那绿染色后去浮色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种生物膜均具有能量转换功能,与此功能有关的膜蛋白是b、d | |
B. | 图1所示的生物膜是线粒体内膜,a是具有催化功能的膜蛋白 | |
C. | 图2所示的生物膜是类囊体膜,c是分布着光合色素的膜蛋白 | |
D. | 两种生物膜都能增大相关细胞器的膜面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ | B. | Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ | C. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ | D. | Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群中个体的出生和死亡,迁入和迁出会导致种群基因频率的改变 | |
B. | 基因突变、基因重组、染色体数目和结构变异都可能引起种群基因频率的改变 | |
C. | 自然选择会导致种群基因频率定向改变 | |
D. | 种群中个体自由交配会导致种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱落酸 | B. | 赤霉素 | C. | 乙烯 | D. | 生长素 |
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