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细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,如图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:

(1)图中细胞内含有核酸的结构有
 
(填标号).发生甲图所示过程的内因是
 

(2)发生乙、丁反应的膜状结构分别是
 
 

(3)丙图中的化学反应称为
 
,A1与A2结构上不同之处在于
 
,破坏细胞核中的
 
(结构)会影响该过程的发生.
(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是
 
考点:核酸的种类及主要存在的部位,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:(1)根据图解可知1是细胞壁、2是细胞液、3是细胞核、4是高尔基体、5是叶绿体、6是线粒体、7是内质网、8是细胞膜,9是液泡膜.
(2)甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,其中甲表示质壁分离失水的过程,乙表示线粒体内膜上[H]和氧气结合生成水,丙表示氨基酸的脱水缩合过程,丁表示类囊体薄膜上水的光解.
解答: 解:(1)含有核酸结构的有5叶绿体、6线粒体、3细胞核.
(2)乙反应表示[H]和O2生成水的过程,发生在有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜;而丁反应表示水分解成[H]和O2的过程,发生在光合作用的光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体薄膜.
(3)丙图表示氨基酸的脱水缩合,A1、A2表示两种不同的氨基酸,两者的不同之处在于R基不同;细胞核中的核仁与某种RNA及蛋白质的合成有关.
(4)破坏细胞膜最简便的方法是利用渗透作用原理,将细胞放到蒸馏水中,让其吸水涨破.
故答案为:
(1)5、6、3      原生质层的伸缩性大于细胞壁
(2)线粒体内膜       类囊体薄膜(或基粒片层)
(3)氨基酸脱水缩合      R基不同      核仁
(4)将细胞放到蒸馏水中,细胞吸水涨破
点评:本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了细胞结构中的原生质层、核酸在细胞中的分布、有氧呼吸、光合作用、蛋白质合成等相关知识,对考生读图能力有较高要求,考生在解答过程中首先确定细胞结构图解中各标号所示结构,然后根据相关反应确定所发生的生理过程,再结合所学知识进行解题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞(  )
A、2种和1种
B、4种和4种
C、4种和1种
D、2种和2种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(  )
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).如图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A-E表示物质,①-④表示过程.图2表示测定消毒后的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的
 
,物质E表示
 

(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的
 
(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的
 
(填序号)过程.
(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移20mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低.
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是
 

(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是:理论上讲,噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的
 

(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:
a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后
 

b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将
 
(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是:没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,使上清液
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种酶在不同处理条件下时间与生成物量的关系图,有关叙述正确的是(  )
A、三条曲线的差异可能是由酶制剂的量的不同引起的
B、三条处理中b是最适条件
C、三条曲线的差异可能是由反应底物量的不同引起的
D、三条曲线的差异不可能是由处理温度不同引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了(  )
A、DNA是主要的遗传物质
B、蛋白质是遗传物质
C、RNA是遗传物质
D、DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四片叶子按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的变化量可以通过观察油滴的移动来判断.(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)

(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是
 
,适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是
 
,此时装置B中的净光合量
 
零(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)装置C中的油滴在
 
情况下不移动,若考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用对装置C的影响,对照组的设置是
 

 
.如果将C装置突然从光下移动到黑暗处,短时间内叶肉细胞中的C3物质含量变化是
 

(3)能直接证明光合作用需要二氧化碳的装置是
 
,实验前应该将叶片作
 
处理,若用B、D装置证明光合作用需要光,需进行改进的是
 
,要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

制定饮食配方时,要考虑不同食物的营养价值.蛋白质的生物价(BV)是指消化、吸收后的蛋白质转化为人体蛋白质的百分比;蛋白质的消化率是指蛋白质摄入后被分解为氨基酸的百分比;净蛋白利用率(NPU)是摄入后的蛋白质被人体细胞利用的百分比;三者的数量关系为:NPU=BV×消化率.下表为6种来源的蛋白质的NPU和BV值.
蛋白质来源 蛋类 肉类 乳汁 豆粉 玉米
BV(%) 98 80 77 70 36
NPU(%) 96 76 71 60 31
(1)蛋类蛋白质的消化率为
 

(2)比较表中数据发现,动物蛋白质BV值通常会高于植物蛋白质.出现该情况最可能的原因是
 

(3)在以番薯为主食的国家,通常容易出现蛋白质营养不良,请分析原因:
 

(4)蛋白质在动物体内的消化过程可表示为:
蛋白质  多肽  氨基酸
现有某种链状多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四种氨基酸:

则:
①该多肽是由氨基酸通过
 
反应而形成的,控制该多肽合成的基因上至少有
 
个嘧啶碱基.
②如该多肽是某种激素,则该激素从合成到分泌整个过程中,参与的细胞器有
 

③一摩尔该多肽被消化后,得到
 
摩尔谷氨酸分子.

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