下列说法正确的是( ) A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列说法正确的是（　　）

A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D、生命活动离不开细胞

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

专题：

分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．

解答： 解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；
B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；
C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；
D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．
故选：D．

点评：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记和理解能力，试题难度一般．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于生命系统的结构层次的描述，正确的是（　　）

A、噬菌体属于生命系统结构层次中的最基本的层次，生物圈是最复杂的层次

B、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质

C、真核生物参与构成的生命系统层次完全不同于原核生物构成的层次

D、真核细胞只进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行无丝分裂

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（　　）

A、胚胎移植时，通常需用激素处理受体，使之超数排卵

B、胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化

C、胚胎分割时，可采用酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开

D、培养不同时期胚胎的培养液所含的成分不同

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述，错误的是（　　）

A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料

B、实验可通过观察叶绿体或线粒体的运动间接观察细胞质的流动

C、如果用植物的根尖细胞为实验材料可观察线粒体

D、高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层磷脂双分子层

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列叙述不正确的是（　　）

A、减数分裂时，同源染色体分离，等位基因也随之分离

B、形成配子时，染色体减半，细胞核中的基因也减半

C、非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合

D、性染色体上的基因都是成对存在的

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科目：高中生物 来源： 题型：

在高倍镜下看到叶绿体是（　　）

A、绿色、棒状

B、红色、棒状

C、红色、扁平的椭球或球形

D、绿色、扁平的椭球或球形

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科目：高中生物 来源： 题型：

达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息条件和食物也不同，其种间杂交一般不育．据研究，它们是由一种祖地雀进化来的．请回答下列问题：
（1）这些地雀的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来分布到各个岛，由于各个岛地雀种群被海洋隔开，产生了

，种群间不能发生

现象．不同种群就会出现不同的

，为生物的进化提供了原材料．
（2）由于栖息环境和食物不同，对不同岛上地雀种群基因频率的改变所起的

作用不同．久而久之，地雀种群的基因库就产生了明显差异，逐步出现

，形成了不同品种的地雀．

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科目：高中生物 来源： 题型：

离子通道是细胞膜上仅能使无机盐离子选择性被动通过的一类通道蛋白．在离子通道上常具有门，因此又称为门通道．根据门开关条件的不同，大体分为电压门通道、配体门通道和压力激活通道（如图1）．电压门通道由膜电位控制门的开关；配体门通道门的开关取决于细胞内外特定的物质（配体）与相应的通道蛋白（受体）结合，从而影响离子进出细胞；压力激活通道门的开关取决于机械力的作用．图2是神经肌肉接头处传递神经冲动、刺激肌肉收缩过程中相关离子通道先后开放和关闭的示意图（各门通道开放顺序以数字标注）．请分析回答问题．