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    下列关于DNA分布的叙述中，正确的是( )

    A．成熟红细胞都不含DNA

    B．人体精子的细胞质基质中不存在DNA

    C．乳酸菌细胞中的DNA都分布在拟核中

    D．噬菌体DNA分布在细胞质基质和拟核中

     

    B

    【解析】人和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和线粒体，故不含DNA，而鸟类、两栖类、鱼类的红细胞有细胞核和线粒体，故含DNA，A项错误；细菌细胞中的DNA除了分布在拟核区外还分布在质粒中，C项错误；噬菌体是病毒，没有拟核和细胞质基质，D项错误。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题14 高考开放性生物实验应试分析（解析版） 题型：选择题

    切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测，甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，用以观察比较。下列最适宜作为对照实验组的是( )

    A．既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

    B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

    C．切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂

    D．切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题10 稳态的三大调节机制 A（解析版） 题型：综合题

    血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，图4－10－4为胰岛素作用机理模式图，请分析回答下列问题：

    图4－10－4

    (1)由图可知，胰岛素降低血糖浓度的机理：胰岛素与细胞膜上的受体结合后，一方面促进________________________________________________________________________

    合成，另一方面使________________________增加，促进葡萄糖进入细胞。除图中所示之外，胰岛素的作用还表现在能促进________________，同时抑制肝糖原和非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。

    (2)胰岛素与细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有________________________________________________________________________

    的功能。某人体内含有某种抗体，该抗体能与胰岛素受体结合而使此人出现高血糖症状。若给其注射胰岛素________(“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是________________________________。从免疫学的角度分析，该原因导致的疾病属于________病。

    (3)胰岛素由________细胞分泌，影响胰岛素分泌的主要因素是________，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，另一方面也可作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受______________的调节。在血糖调节中，血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作__________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    科学家利用同位素标记特定的化合物，追踪或显示物质运行的变化过程，下列各项中正确的是( )

    同位素应用

    A35S标记噬菌体的DNA，证明DNA是遗传物质

    B15N标记大肠杆菌的DNA，研究DNA的转录方式

    C3H、标记氨基酸，研究分泌蛋白的形成过程

    D18O标记水，证明光合作用的场所是叶绿体

     

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    下列水解反应不能发生在人体细胞内的是( )

    A．蛋白质水解成氨基酸

    B．淀粉水解成葡萄糖

    C．ATP水解成ADP和Pi

    D．RNA水解成核糖核苷酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第9讲 人和动物生命活动调节（解析版） 题型：选择题

    塑化剂具有类雄激素的作用，在48 h内会随着尿液排出体外，但能引起男性生殖能力下降，据此推测塑化剂( )。

    A．能被人体分解

    B．可引起人体内雄激素减少

    C．通过神经调节影响生殖

    D．不会对垂体产生影响

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第9讲 人和动物生命活动调节（解析版） 题型：选择题

    选取健康大鼠，给予某种刺激处理，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图。下列有关叙述正确的是( )。

    A．该刺激可能是注射葡萄糖溶液

    B．开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快，但细胞对葡萄糖的利用并不加快

    C．胰岛素增加时胰高血糖素同时减少，说明两者在调节血糖浓度时是协同作用

    D．若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动，可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度来确定

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关遗传的问题：

    (1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的________部分。

    (2)图2是某家族系谱图。

    ①甲病属于________遗传病。

    ②从理论上讲，Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病，儿子患乙病的概率是1/2。由此可见，乙病属于________遗传病。

    ③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的概率是________。

    ④设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的概率是________。

    (3)研究表明，人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在IA基因的作用下形成凝集原A；H物质在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能转变H物质。其原理如图3所示。

    ①根据上述原理，具有凝集原B的人应该具有________基因和________基因。

    ②某家系的系谱图如图4所示。Ⅱ2的基因型为hhIBi，那么Ⅲ2的基因型是________。

    ③一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇，生出血型表现为O型血孩子的概率是________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第4讲 酶与ATP（解析版） 题型：选择题

    在高温淀粉酶运用到工业生产时，需对该酶的最佳温度范围进行测定。图中的曲线①表示在一定温度范围内的相对酶活性(酶活性与酶最大活性的百分比)。将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图中的曲线②。根据图中的数据，判断该酶使用的最佳温度范围是( )。

    A．40～50 ℃ B．50～60 ℃

    C．60～70 ℃ D．70～80 ℃

     

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