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细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是

A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢
B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度
C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同
D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化

B

解析试题分析:激素可以改变细胞的代谢途径,但不会影响酶的活性,故A错误;代谢终产物的含量可以反馈调节酶的活性,从而调节代谢途径,故B正确;同一个体的不同细胞中酶的种类和数量都不同,故C错误;对于同一个细胞来说,在分化过程中,酶的种类和数量会变化,故D错误。
考点:本题考查细胞代谢的有关知识,意在考查考生综合分析能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示温度和水分影响群落的分布状况,对此图的分析,错误的是

A.温度和水分共同决定着群落在全球的分布
B.影响草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,温带森林一般应高于冻土带
D.从图中群落分布的区域大小可知物种多样性最高的是温带森林

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,由此看出对种子萌发起抑制作用的激素是

A.赤霉素 B.脱落酸 C.细胞分裂素 D.乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

调查某豌豆种群中一对相对性状(甲、乙性状)的频率,发现甲性状占50%,其余均为乙性状。若分别取足够多数量的甲、乙两种性状的个体分别自交,发现50%乙性状的子代表现出甲性状,而甲性状的子代未发现乙性状。以下结论错误的是

A.甲性状相对于乙性状为隐性
B.乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象
C.采用样方法调查这两种性状所占比例,即可推断基因型比例
D.该种群杂合子占25%,且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞凋亡是由特定基因引发的编程性细胞死亡,在细胞凋亡过程中不会发生

A.DNA的复制 B.基因的选择性表达 
C.细胞结构的改变 D.细胞的代谢改变 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类中有一种致死性疾病,隐性纯合的儿童(aa) 10岁左右全部死亡,基因型为AA和Aa的个体都表现为正常。已知某人群中,基因a在成人中的频率为0.01。如果群体中随机婚配且没有突变发生的情况下,在下一代的新生儿中杂合子(Aa)的频率是

A.0.0198B.0.099C.0.198D.0.0001

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米植株的高度达到1.5m以上时,遇到大风雨天气,很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示。玉米倒伏后的状况如图3所示。下列有关说法不正确的是

A.合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率
B.根据图1、2可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高
C.倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照
D.与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关物质进出细胞的描述,正确的是

A.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气
B.细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新
C.性激素可与细胞膜表面的受体结合,这体现了细胞膜的信息传递的功能
D.质壁分离过程中,水分子只能由细胞内向细胞外运动,不能进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液和含糖的磷酸盐溶液(对照组)处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是

A.实验一和实验二为对比实验
B.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1-10 mg/L 之间
C.浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长
D.生长素应溶解于清水中,以得到5种浓度溶液

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