下列关于人体细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）的叙述，正确的是
A．有氧条件下，肌肉细胞吸收与释放的气体量相等
B．成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATP
C．有氧或无氧条件下，神经元产生CO2的场所相同
D．剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pH
科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞有氧呼吸释放的CO2中的氧元素（ ）
A．全部来自H2O B．部分来自O2
C．全部来自C6H12O6 D．部分来自C6H12O6
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
限制性核酸内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性核酸内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性核酸内切酶对6．2 kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。请问：3种不同的限制性核酸内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是 （ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（1）下列蛋白质属于分泌蛋白的是 。
①胰岛素 ②呼吸酶 ③激素受体 ④抗体 ⑤血红蛋白 ⑥消化酶
（2）图甲中囊泡Y由 （填名称）经“出芽”形成，到达⑤并与之融合。若囊泡Y内“货物”为水解酶，可推测结构⑤是 。
（3）图乙所示的物质运出细胞的方式是 ，该过程体现了生物膜具有 。
（4）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是 。
（5）图丙中细胞器a、b、c分别是 。
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有甲、乙、丙三支试管，先向三支试管内加入2mL可溶液淀粉溶液，再按下图所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是
A．甲试管和乙试管对照，说明酶具有专一性
B．甲试管和丙试管对照，说明酶活性受高温影响
C．实验结果是甲试管内会出现砖红色沉淀
D．实验结果是乙试管和丙试管内出现砖红色沉淀
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞生物膜的叙述，不正确的是
A．生物膜上可发生能量转换 B．性激素的合成与生物膜有关
C．生物膜上可发生信号转换 D．流动镶嵌模型属于概念模型
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程，下列叙述正确的是
A．可用新鲜的菠菜叶片替代苹果
B．加人石英砂的的是使研磨更充分
C．甲试剂由A、B两种液体组成，使用时先加A液再加B液
D．甲试剂也可以用于鉴定蛋白质
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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述，不正确的是 （ ）
A．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成
B．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
C．过程③的培养液中应该添加动物血清
D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎基本上没有免疫排斥
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某含有1000个碱基对的环状DNA分子，其中含腺嘌呤300个．该DNA分子复制时，首先1链被断开形成3′、5′端口，接着5′剪切端与2链发生分离，随后DNA分子以2链为模板，通过滚动从1链的3′端开始延伸子链，同时还会以分离出来的5′端单链为模板合成另一条子链，其过程如图所示．下列相关叙述错误的是
A．该DNA分子中每个脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连
B．外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶的催化作用
C．复制过程中2条链分别作模板，且边解旋边复制
D．若该DNA连续复制3次，则第三次共需要鸟嘌呤4900个
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