练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．水稻（二倍体）的花药通过无菌操作，在一定条件下形成试管苗，请回答下列问题．
    （1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得水、矿质元素（无机盐）和小分子有机物等营养物质．
    （2）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具有根、茎和叶的植物体．这一过程必须给予光照，其原因是叶绿体利用光能制造有机物，供试管苗生长发育．
    （3）题干中培养出试管苗的方法是花药离体培养，培养成的试管苗属于单倍体；然后用秋水仙素处理获得二倍体植株，这种育种方式的最大的优点是：大大缩短育种年限．
    （4）确定花粉发育时期最常用的方法是：醋酸洋红法．

    分析 花药的离体培养是植物组织培养的一种，操作时需要配制MS培养基，培养基的主要成分有水、矿质元素、有机物和植物激素．花药离体培养得到的植物幼苗是单倍体植株．在植物组织培养时，需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素．植物激素的浓度、使用的先后顺序及用量的比例等，都会影响实验的结果．
    花药培养是用植物组织培养技术，把发育到一定阶段的花药，通过无菌操作技术，接种在人工培养基上，以改变花药内花粉粒的发育程序，诱导其分化，并连续进行有丝分裂，形成细胞团，进而形成一团无分化的薄壁组织--愈伤组织，或分化成胚状体，随后使愈伤组织分化成完整的植株．

    解答 解：（1）组织培养的培养基的主要成分有水、矿质元素、有机物和植物激素等．
    （2）植物组织培养的脱分化及再分化出根、芽初期阶段，同化类型为异养，需要从培养基中获得各种养分，而再分化后期需光照使试管苗形成叶绿素，进行光合作用，这时同化类型已为自养．
    （3）这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体，要使它繁殖后代必须采取的措施是用秋水仙素处理单倍体幼苗．明显缩短育种年限，后代是纯合体．
    （4）一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期．确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法．
    故答案为：
    （1）水   矿质元素（无机盐）
    （2）叶绿体     有机物
    （3）花药离体培养  单倍  大大缩短育种年限
    （4）醋酸洋红法

    点评 本题主要考查花药的离体培养过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞周期间期的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛
    B．用3H标记腺嘌呤可测定DNA复制经历的时间
    C．细胞核DNA复制后，DNA加倍，但染色体数目不变
    D．细胞分裂间期为分裂提供物质基础

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某人长期挑食，造成体内血浆蛋白含量降低，引起组织水肿，这是因为（　　）
    A．淋巴循环受阻B．血浆渗入组织液的速度减小
    C．淋巴生成率减小D．组织液回渗速率减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．催化唾液淀粉酶水解的酶是（　　）
    A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域．请回答：
    （1）在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时，目的基因应与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件组合在一起．
    （2）启动子是一段有特殊结构的DNA片段，它是RNA聚合酶识别和结合的位点．
    （3）为了检测目的基因是否转录出了mRNA，可采用分子杂交技术检测．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物体的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生的中间产物是（　　）
    A．酒精B．CO2C．丙酮酸D．乳酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列可遗传变异的来源属于基因突变的是（　　）
    A．将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无籽西瓜
    B．镰刀型细胞贫血症
    C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，S型菌的DNA和R型菌混合培养出S型菌
    D．黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒，也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生物学实验的叙述正确的是（　　）
    ①用健那绿染液染色线粒体时，需用盐酸处理人的口腔上皮细胞
    ②盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同
    ③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料
    ④“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜
    ⑤紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
    ⑥若转换高倍观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头
    ⑦调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查
    ⑧叶绿素的提取需用无水乙醇，若无，可用体积分数为95%乙醇代替直接使用．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（ ）

    ①②③④

    A．若①是不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性

    B．若①是二倍体植株的花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

    C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

    D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行直接繁育会发生性状分离

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案