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【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是( )

A.维持生态平衡

B.对植物生活造成危害

C.扩大植物的分布范围

D.促进生态系统的物质循环

【答案】C

【解析】

试题分析:此题考查动物在自然界中作用之一:生物适应环境才能生存,苍耳果实的表面有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上,有利于果实种子传播到远方,扩大了苍耳的分布范围.

解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

A.用一定浓度的赤霉素溶液处理小麦幼苗,能使植株增高和增产

B.将促进根生长的最适浓度的生长素溶液作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长

C.细胞分裂素促进叶片细胞的分裂,延缓叶片衰老

D.乙烯存在于多种植物组织,主要作用是促进果实发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用

B.动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关

C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量

D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。

实验步骤:

①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒。

②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放

置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6。

③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×108g/L、2.55×106g/L、

2.55×104g/L、2.55×102g/L、2.55g/L的2,4-D溶液。

将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液。5天后测量胚轴的

长度并计算胚轴平均生长量。

实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)

组别

1

2

3

4

5

6

黄豆芽

0.69

1.36

1.61

1.19

0.12

0.06

赤豆芽

0.50

0.511

0.53

0.592

0.532

0.37

请回答下列问题:

(1)步骤需将培养皿放在阴暗处培养的目的是

(2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量

(3)24-D浓度为2.55×102g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是

(4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(24-D)更为敏感的是

(5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性? 。简要说明理由

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生长素的叙述,错误的是

A.生长素能促进植物生长

B.植物向光侧生长素含量比背光侧少

C.顶端优势的形成是由于侧芽合成的生长素多

D.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.细胞内液和细胞外液共同构成内环境

B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变

C.机体维持稳态的调节机制就是神经—体液调节

D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌。MRSA菌与酵母菌共有的细胞结构是

A.细胞核 B.核糖体 C.线粒体 D.染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对细胞器功能的叙述,正确的是

A.内质网是氨基酸脱水缩合的场所

B.核糖体是性激素合成的车间

C.高尔基体与胃蛋白酶的分泌有关

D.中心体与洋葱根尖细胞分裂有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞癌变、衰老的叙述,正确的是

A癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞的多

B多细胞生物细胞的衰老不等同于机体的衰老

C衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积缩小

D癌细胞与正常细胞相比,遗传物质不一定发生改变

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