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果蝇是雌雄异体的二倍体动物,体细胞中有8条染色体,是常用的遗传研究材料.一对果蝇每代可以繁殖出许多后代.请回答下列有关问题:
(1)雌果蝇的染色体组成是
 
,雄果蝇正常减数分裂的过程中,有2条Y染色体的细胞叫做
 
细胞.
(2)有一种突变型果蝇和纯合野生型果蝇杂交,得到的子代中突变型和野生型的比例为1:1.该对性状由常染色体上的等位基因(D、d)控制,则野生型为
 
性性状,突变型的基因型为
 
.用多对突变型果蝇之间交配实验,发现子代果蝇中突变型和野生型的比例总是2:1.请用遗传图解和简要说明来解释这一现象.
(3)研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(H),体内还有一对基因R、r本身没有控制具体性状,但rr基因组合时会抑制H基因的表达.如果两对基因位于常染色体上,则一个种群中正常翅果蝇的基因型有
 
种.基因型为RrHh的雌雄果蝇个体交配,产生的子代如果出现
 
的结果,则说明这两对基因分别位于两对同源染色体上.现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1,那么这对果蝇的基因型可能是
 
考点:基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有果蝇的染色体组成、基因的分离定律和基因的自由组合定律,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)雌果蝇的染色体中有6条常染色体和两条相同的性染色体,其组成是6+XX.在减数第二次分裂后期是由于复制的姐妹染色单体的分开,雄果蝇细胞内有2条Y染色体,此时期细胞称为次级精母细胞.
(2)由于子代中突变型和野生型比例为1:1,可知其突变为显性突变,野生型为隐形,突变型的基因型为Dd.由于子代果蝇中突变型和野生型的比例总是2:1,遗传图解如下:

(3)正常翅果蝇的基因型有rrHH,rrHh,rrhh,RRhh,Rrhh,5种,依据遗传自由组合定律RrHh和RrHh后代正常翅应该为
1
4
+
1
4
×
3
4
=
7
16
,毛翅雌雄果蝇基因型为R_H_,所以毛翅:正常翅=9:7.一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,若前面为RR,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1的基因型为RRHh,若前面为Rr,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1的基因型为RrHH.
故答案为:
(1)6+XX      次级精母  
(2)隐性      Dd     
(3)5        毛翅:正常翅=9:7     RrHH或RRHh
点评:本题考查了学生的理解分析能力,难度较大,解题的关键是明确基因自由组合定律的实质.
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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在.这一过程涉及(  )
A、目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达
B、基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径
C、细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中
D、目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是(  )
A、愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
B、利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
C、植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的
D、利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是转基因成果(  )
A、乙肝疫苗
B、高产青霉素菌株
C、转基因抗虫棉
D、超级小鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”.近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物.请回答下列有关问题.
(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是
 
 

(2)果蝇的体细胞中有
 
条常染色体,对果蝇基因组进行研究时,应对
 
条染色体进行测序.
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为
 

实验预期及相应结论为:
 

 

 

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人的血清白蛋白在临床上需求量很大.将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,就  可以利用牛的乳腺细胞生产血清自蛋白.大致过程如下:

(1)要实现②超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用
 
处理.然后在恰当时期进行
 
收集卵子.通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是
 

(2)过程④需将人的血清白蛋白基因注入受精卵的雄原核内,在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是
 

(3)在⑤之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人的血清白蛋白基因,宜采用
 
技术.⑤要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
 

(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,⑤应采用胚胎分割移植技术.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将
 
均等分割.胚胎分割移植后发育成小牛,这些小牛的基因型
 
 (填“相同”或“不同”),理由是
 

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(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼,该变化称为
 
.雄性棒眼果蝇的基因型为
 


(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XlBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因l,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示.l在纯合(XlBXlB、XlBY)时能使胚胎致死.请依据所给信息回答下列问题.
①若棒眼雌果蝇(XlBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,在子代果蝇中雄果蝇占
 

②将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后,性状没有发生改变.为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变,用棒眼雌果蝇(XlBXb)与之杂交,得到的F1代有3种表现型,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到F2代.
若经X射线处理后,发生了新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占
 

若经X射线处理后,未发生新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表.设颜色基因为A、a,翅型基因为B、b.眼色与翅型性状的遗传方式分别是(  )
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌性 3 1 0 0
雄性 3 1 3 1
A、常染色体遗传、伴X遗传
B、伴X遗传、常染色体遗传
C、都是伴性遗传
D、都是常染色体遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是(  )
A、17%B、32%
C、34%D、50%

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