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    【题目】在一棉花植株上，正确反映各部位生长素浓度分布情况的是（ ）

    A．顶芽＞侧芽，老根＜生长点 B．顶芽＜侧芽，老根＞生长点

    C．顶芽＜侧芽，老根＜生长点 D．顶芽＞侧芽，老根＞生长点

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：一植株上，顶端能产生较多的生长素，生长素由顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，所以生长素浓度大小是顶芽＜侧芽．同理，生长点能产生较多的生长素，同理，生长点能产生较多的生长素，生长素由生长点向上即形态学下端运输，导致老根的生长素浓度升高，所以生长素浓度大小是老根＞生长点．B正确．

    故选：B．

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    B．该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE

    C．图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组

    D．三对基因的遗传遵循自由组合定律

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    A．若DNA复制时其中一个基因b发生突变，则最多可产生三种基因型的精细胞

    B．若发生交叉互换，则最多可产生四种基因型的精细胞

    C．若该细胞正常分裂，则最多能产生两种基因型的精细胞

    D．光学显微镜下可观察到这两条染色体的形态、结构有明显差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

    B. 是否产生CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别

    C. 高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸

    D. 种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】比较动物激素和植物激素的特点，错误的是（ ）
    A.都是由内分泌腺分泌的
    B.对新陈代谢和生长发育具有调节作用
    C.体内含量极少
    D.都是活细胞产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程的描述中，正确的是（ ）
    A.将无水CaCl2溶解在自来水中，配成CaCl2溶液
    B.用酒精灯小火或间断加热配制海藻酸钠溶液
    C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀
    D.将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，观察凝胶珠形成

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