低等植物细胞进行有丝分裂时.细胞内发生的变化与对应结构功能无关的是A．染色体复制.核糖体 B．着丝点分裂.纺锤丝C．纺锤体形成.中心体 D．细胞壁形成.细胞板题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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低等植物细胞进行有丝分裂时，细胞内发生的变化与对应结构功能无关的是

A．染色体复制，核糖体 B．着丝点分裂，纺锤丝

C．纺锤体形成，中心体 D．细胞壁形成，细胞板

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是

比较指标	①	②	③	④
酶Y活性/酶X活性	100%	50%	10%	150%
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目	1	1	小于1	大于1

A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

C．状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化

D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：综合题

(11分)下图是某雄性动物细胞分裂的一个图像，图中①位点为基因B ，②位点为基因b。请回答：

(1)该细胞的名称是_________________，细胞中含有_______________个核DNA分子。

(2)图中①、②位点基因不同，原因是在______________期发生了__________________________现象。

(3)在答题卡该题的方框内绘出该细胞下一时期的图像。

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孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法。下列叙述错误的是

A．“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于假说内容

B．“F1(Dd)能产生数量相等的2种配子(D：d：＝1：1)”属于演绎推理内容

C．“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容

D．“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

生长在盐碱地中的盐生植物细胞液泡中贮存有大量的Na+。与该现象无关的是

A．液泡内Na+大量贮存需要细胞代谢提供能量

B．细胞液渗透压增大有利于盐生植物吸收水分

C．维持正常pH是盐生植物正常生命活动的必要条件

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市延庆县高三3月模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列的生物实验，能看到的现象是

A．适宜培养条件下酵母菌发酵装置中产生气泡

B．经染色后持续观察某个分生细胞的分裂过程

C．在脱分化过程中组织细胞的全能性不断增强

D．在癌细胞的传代培养过程中会出现接触抑制

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市通州区4月高三年级模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

（16分）油菜素内酯广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等部位。为了研究其对植物的作用，研究人员做了如下实验：将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发。当它们的胚芽鞘长至1.5—2.0cm时，切除尖端3mm，然后切成1.0cm 长的切段，用缓冲液浸泡1h，再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR（人工合成的油菜素内酯）溶液中处理，分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度，实验结果如图所示。请回答下列问题。