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    【题目】光学显微镜下不能看到（ ）
    A.细菌
    B.细胞核
    C.病毒
    D.蓝藻

    【答案】C
    【解析】解：A、细菌是单细胞个体生物，可以看到，A错误；
    B、细胞核属于显微结构，能够用普通光学显微镜看到，B错误；
    C、病毒为非细胞结构生物，由核酸和蛋白质分子组成，看不到，C正确；
    D、蓝藻是单细胞个体生物，可以看到，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为苹果成熟期各种有机物的变化曲线，不正确的是（ ）

    A.图中可能含S的物质是酶和有机酸

    B.由图可知，8月份有机酸减少的原因是有机酸逐渐转变成糖

    C.淀粉的最终水解产物是葡萄糖

    D.青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】嫩肉粉的主要成分是木瓜蛋白酶，下列叙述正确的是

    A.嫩肉粉能催化蛋白质水解B.嫩肉粉须在烹煮肉类时趁热加入

    C.嫩肉粉发挥作用后性质改变D.嫩肉粉通常也能催化自身水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程图。下列相关叙述中正确的是(　　)

    A. 图中的甲试剂也可以直接用于鉴定蛋白质

    B. 甲试剂由甲、乙两种液体组成，使用时先加甲液再加乙液

    C. 石英砂的作用是使研磨更充分

    D. 可用韭菜叶片替代苹果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用所产生的氧气中的氧元素来自

    A.二氧化碳B.二氧化碳和水C.水D.葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命系统的结构层次的叙述，正确的是（　　）

    A.一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次

    B.一棵白杨树的生命系统层次为细胞、组织、器官、系统、个体

    C.H7N9型禽流感病毒是生命系统中最小的结构层次

    D.生命系统的结构层次中含有非生物成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某二倍体动物（XY性别决定）体内一个正在分裂的细胞，有关叙述错误的是

    A. 该细胞正处于减数第二次分裂中期

    B. 该细胞下一时期每条染色体上DNA数为1

    C. 该细胞的DNA分子数不止8个

    D. d基因控制的性状在雌性和雄性中出现的概率不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】6、图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化曲线，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述正确的是( )

    A.图甲中ab对应的时间段内，小鼠体内已形成大量的抗R型细菌的抗体

    B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来

    C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体没有放射性

    D.图乙中若用P标记亲代噬菌体，所得子代噬菌体没有放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体生命活动调节模式图，甲～丁表示不同的分泌细胞，A～D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。

    （1）据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是________________。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被______________________。

    （2）寒冷环境下，人体内血糖消耗量增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传导至有关神经处，此神经膜外电位的变化为________。兴奋传至胰岛，会促进其分泌____________作用于肝脏，促进糖原分解，使血糖升髙。此反射过程中的传出神经纤维上，兴奋的___________（填“传导”或“传递”）是___________（填“单向”或“双向”）的。

    （3）若丁为下丘脑细胞，当血浆渗透压升高时，其合成分泌并由垂体释放的___________________激素增加，该激素通过促进______________________细胞对水的重吸收，使尿量减少。

    （4）若丙为垂体细胞，其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素，则C产生的这种激素的生理作用有___________________________(答出两点)。

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