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    13．下列哪项不属于质膜上膜蛋白的功能（　　）
    A．控制着某些分子和离子的出入细胞B．起着生物催化剂的作用
    C．细胞标志物的作用D．提供能量的作用

    分析 蛋白质的功能：
    1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；
    2、催化作用，即酶； 
    3、运输作用，如血红蛋白运输氧气； 
    4、调节作用，如胰岛素，生长激素；     
    5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．

    解答 解：A、膜上的载体蛋白可控制物质进出细胞，A正确；
    B、膜上的酶的化学本质是蛋白质，具有生物催化作用，B正确；
    C、膜上的糖蛋白具有识别功能，能起到细胞标志物的作用，C正确；
    D、细胞内线粒体是有氧呼吸的主要场所，为细胞提供能量，不是膜蛋白，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的结构和功能，熟悉每一种功能的实例，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．肉毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物分子．下图是其中一个亚单位．据图回答下列问题：

    （1）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合．在这个过程中，相对分子质量减少了36；该化合物称为三肽．
    （2）图中有2个肽键，表示肽键的数字是③⑤，有2个氨基和2个羧基．
    （3）决定氨基酸不同的基团编号是②④⑦，该化合物是由3种氨基酸组成的．
    （4）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2分子的水．
    （5）某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质含氧、氮原子数至少分别为n+m和n个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图甲表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象（A-F）和染色体数目变化曲线（图G）．如图乙是某同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，请据图回答下面的问题．

    （1）图象D→F属于有丝分裂，D→A属于减数分裂．一个C细胞可产生2种4个精子，基因型为Ab和aB．
    （2）图A～F中有染色单体但无同源染色体的是B．
    （3）图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标图G中的B、D．（选择正确选项）
    A.0～1段        B.1～2段          C.2～3段         D.3～4段．
    （4）图乙中处于有丝分裂的是①③．
    （5）该动物的体细胞中（图乙）有2对同源染色体，初级精母细胞中含4条染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答有关基因工程的问题：
    （1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生平末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生相同（相同、不同）的黏性末端．
    （2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位．在用表达载体转化大肠杆菌时，常用Ca2+处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为分子杂交技术．为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成蛋白质，常用抗原-抗体杂交技术．
    （3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体DNA上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中，只能通过核孔进入细胞质的是（　　）
    A．水B．氨基酸C．葡萄糖D．RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．基因型为AaBb和aaBb的两个个体杂交，子一代中基因型不同于双亲的个体占（　　）
    A．$\frac{5}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用X射线处理屎肠球菌，通过筛选获得具有抗药功能的变异体“超级耐药致病细菌 （MRSA）”，下列关于MRSA的叙述正确的是（　　）
    A．其变异主要通过基因重组和突变产生
    B．该菌抗药基因表达时，mRNA通过核孔进入细胞质完成翻译
    C．该菌无细胞器，不能独立完成代谢
    D．该细菌中基因的遗传不遵循孟德尔的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图乙为有丝分裂各时期图象（未排序），图丙是洋葱根尖结构图，请完成下列问题：

    （1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是e→j段．图乙中结构1的名称是细胞板．
    （2）图乙中细胞分裂的正确排序应该是C→E→D→A→B→F，其中有染色单体的时期是E、D．
    （3）若以洋葱根尖为实验材料观察细胞的有丝分裂，应选取图丙中哪一区[③]分生区．正确的实验步骤应该为：解离→漂洗→染色→制片．研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的bc或gh段，对应图乙中的D，该时期细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1：2：2．图A所示时期的主要特征是：着丝点分裂，染色体移向细胞两极．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图为人体生长激素分泌的调节示意图．
    （1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈拮抗关系．若生长激素分泌增多，将促进（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌．
    （2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽．如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c的分泌．在这个调节过程中，下丘脑神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的电信号转变为调节内分泌系统活动的激素信号．
    （3）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进T细胞分化．

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