下图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。
(1)该图所示的细胞称为________。
(2)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有________个DNA分子,有________对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中,M与M、m与m的分离发生在________。M与N或n的自由组合发生在________。
(4)如下图为该细胞分裂产生的一个生殖细胞的示意图。请在方框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)该图所示的细胞称为__________________________________________________。
(2)该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期细胞内有____________________个DNA分子。有____________________对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中,M与M、m与m的分离发生在______________________________。M与N或n的自由组合发生在______________________________。
(4)若下图1为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在右边框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
(5)若该个体与基因型为MmNn的个体交配,则其若干后代中理论上出现__________种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
下图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:
(1)该图所示的细胞称为__________________________________________________。
(2)该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期细胞内有____________________个DNA分子。有____________________对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中,M与M、m与m的分离发生在______________________________。M与N或n的自由组合发生在______________________________。
(4)若下图1为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在右边框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
(5)若该个体与基因型为MmNn的个体交配,则其若干后代中理论上出现__________种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是____________________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省宁德市毕业班质量检查(理综)生物部分 题型:选择题
下图表示基因型为MMNn的哺乳动物细胞分裂示意图,其中基因组成为MMNN的细胞可能是
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:
⑴该图所示的细胞称为________________________。
⑵该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时,细胞内有_________个DNA分子,有__________对同源染色体。
⑶该细胞分裂过程中,M与M,m与m的分离发生在____________________________,M与N或n的自由组合发生在___________________________________。
⑷若下图为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
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