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    将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是(     )

    A．具有完整细胞核的细胞
    B．一定的营养物质和植物激素
    C．离体状态
    D．导入指定基因

    D

    解析试题分析：将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗的过程属于植物组织培养，培养的细胞必须有完整的细胞核才具有全能性，故A正确；植物组织培养时，实验材料一定处于离体状态，培养时需要提供一定的营养物质和植物激素，故BC正确；植物组织培养时不一定需要导入外源基因，故D错误。
    考点：本题考查植物组织培养的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生命活动调节的叙述错误的是

    A．激素直接参与细胞内的多种生命活动
    B．胰高血糖素分泌量与血糖浓度之间存在反馈调节
    C．雄激素与生长激素都能促进骨骼肌发育
    D．缺碘可引起下丘脑和垂体的分泌活动加强

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示（两种呼吸作用速率相等），在氧浓度为a时（　　  ）

    A．酵母菌只进行发酵
    B．67%的酵母菌进行发酵
    C．33%的酵母菌进行发酵
    D．酵母菌停止发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（   ）
    ①紫花×紫花→紫花　 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
    ③紫花×白花→紫花　 ④紫花×白花→98紫花+102白花

    A．①② B．③④ C．①③ D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是(　   )

    A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 
    B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体 
    C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 
    D．细胞分化后，mRNA的种类和数量有所不同，遗传物质改变 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    卵母细胞在生物技术中可用于
    ①克隆动物时细胞核的受体
    ②进行体外受精,培育试管动物
    ③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
    ④植物组织培养形成试管苗
    ⑤动物细胞融合形成单克隆抗体
    ⑥形成受精卵,利用转基因培育抗虫棉植株

    A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．①②③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是

    A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的
    B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后的缺口进行“缝合”
    C．通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌
    D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述，错误的是

    A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 
    B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 
    C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 
    D．生根时，培养基通常应含 α-萘乙酸等生长素类调节剂 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其复苏可适量注射：

    A．甲状腺激素 B．葡萄糖液 C．生理盐水 D．生长激素

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