A、细胞分化过程中,遗传物质没有改变 |
B、细胞衰老过程中,多种酶的活性下降 |
C、细胞死亡是受基因控制的程序性死亡 |
D、细胞癌变是细胞生命历程中的异常现象 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实现物质的分层次多级利用 |
B、实现能量的循环,使废物资源化 |
C、加强生物防治,控制有害生物的危害 |
D、减轻污染,提高抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 |
B、人体内环境稳态的失调与外界环境也有关系 |
C、在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持不变的 |
D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,内环境稳态是一种动态的稳态 |
B、某些人到高原后会出现头痛乏力、心跳加快,甚至血压升高等高原反应,这表明外界环境变化可影响内环境稳态 |
C、生物材料中加入HCl或NaOH溶液后,pH变化更像“缓冲液”而与“蒸馏水”差异较大 |
D、当内环境稳态遭到破坏时,必将引起渗透压下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖的分解发生在细胞质基质和线粒体 |
B、线粒体和核糖体中可生成水 |
C、性激素在内质网合成,由高尔基体加工、分类和包装 |
D、抗体在B细胞的核糖体合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、E→G发生的主要场所是细胞核,G→B发生的场所是细胞质 |
B、E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而变化 |
C、E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序 |
D、B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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