A. | 18% 82% | B. | 36% 64% | C. | 57% 43% | D. | 92% 8% |
科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水秦安第二中学高三上学期第一次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示连续进行有丝分裂的某高等植物细胞核DNA含量与细胞周期的关系。下列相关叙述不合理的是
A.图中的一个细胞周期可用E→I表示
B.B→C期间的DNA分子发生基因突变、基因重组的可能性大
C.二倍体生物CD段细胞内可出现2个或4个染色体组
D.在整个细胞周期中的不同阶段,活动旺盛的细胞器的种类有所不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南扶沟高级中学高三模拟考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图为3种植物激素及NAA(萘乙酸,一种植物生长调节剂)的作用模式图(+表示促进,—表示抑制),下列分析正确的是( )
A.激素甲可以促进果实的发育和成熟
B.用水浸泡种子可降低激素乙的含量,促进萌发
C.激素乙和细胞分裂素具有协同作用
D.生产中诱导单性结实常用丙而不用NAA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录的模板是乙链 | |
B. | 该DNA片段含有2个游离磷酸基团、4个游离的碱基 | |
C. | 转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸6个密码子 | |
D. | 若箭头所指碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种群的数量增长曲线为“S”型 | |
B. | 在t2时该种群数量达到K值 | |
C. | 在t0~t2时该种群数量先增加后减少 | |
D. | 在t0~t2时该种群增长速率先增大后减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高 | B. | 基本一致 | C. | 低 | D. | 无法判断 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A装置的花盆壁 C与放在其中的土壤之间留一定空瞭的目的是便于空气流通 | |
B. | A装置主要是利用土壤小动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 | |
C. | B装置通常用于对体型较小的土壤小动物进行采集 | |
D. | B装置采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com