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5.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,如图为该过程中的某一时期示意图.下列有关叙述错误的是(  )
A.图中①②③依次为透明带 滋养层 内细胞团
B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束
C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
D.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行

分析 分析题图:图示表示囊胚期胚胎示意图,其中①为透明带,在囊胚期后期会破裂;②为滋养层,将来分化成胎盘和胎膜;③为内细胞团,将来分化形成各种组织.

解答 解:A、由以上分析可知,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团,A正确;
B、图示为囊胚期,高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于该时期,终止于生命结束,B正确;
C、胚胎从滋养层中伸展出来的过程叫孵化,C正确;
D、图示为囊胚期,进行胚胎分割时,应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行,D错误.
故选:D.

点评 本题结合囊胚期胚胎示意图,考查动物胚胎发育的过程、胚胎分割等知识,要求考生识记动物胚胎发育过程,能准确判断图示胚胎所处的时期及其中结构的名称;识记胚胎分割的对象及注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)

(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ ] 形成的,在个体发育过程中只进行[ ]

(2)姐妹染色单体分离发生在[ ] 期和[ ] 期.

(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有 条.

(4)要鉴定乙图中1的主要成分,应选用的试剂是

(5)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是 ,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于原核生物的叙述,正确的是(  )
A.无核糖体,所以不能合成蛋白质
B.有拟核,遗传物质为DNA
C.无叶绿体,所以都不能进行光合作用
D.蛋白质的合成场所不同于真核细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

假定五对等位基因自由组合.则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是(  )
A.①和②的操作是同时进行的B.①的操作人工去雄
C.②的操作是人工授粉D.②的操作后要对雌蕊套袋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:
(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,最常用的方法是酶解法.
(2)步骤③一般常用的化学试剂是PEG,目的是诱导不同植物体细胞的原生质体融合.
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,其中步骤④相当于脱分化,步骤⑤相当于再分化.
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使远源杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现,其根本原因杂种植株获得双亲的遗传物质.
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为四倍体.
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为可育.若运用传统有性杂交方法能否实现?不能,原因是因为不同种生物之间存在生殖隔离.因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于克服远源杂交不亲和的障碍.
(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?否,有性生殖的过程中进行减数分裂,才遵循孟德尔的遗传规律.
(8)若利用此项技术培育相关组织制造治疗烫伤、割伤的药物--紫草素,培养将进行到愈伤组织;若想制作人工种子,应该选用胚状体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.将人的干扰素基因通过基因定点突变,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,改造的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高,此项技术属于(  )
A.基因工程B.细胞工程C.蛋白质工程D.胚胎工程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.埃博拉病毒(EBO)是一种烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象.目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗.

(1)EBO感染者很难形成高浓度的抗体,因为它首先破坏吞噬细胞,阻断了体液免疫的发生.
(2)为了获得所需的B淋巴细胞,对小鼠必要的操作是注射EBO病毒.
(3)过程②甲细胞与瘤细胞融合时,不同于植物细胞的诱导方法是利用灭活的病毒.
(4)为了筛选出特定的杂交瘤细胞,可以利用专一性抗体检测的方法,选择出呈阳性的细胞.
(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或者注射到小鼠腹腔内就可以提取大量的单克隆抗体.
(6)通过此方法获得的单克隆抗体的主要优点有特异性强、灵敏度高并可大量制备.
(7)单克隆抗体技术的基础是动物细胞融合技术,原理是细胞膜的流动性.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

1968年,在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现,有2%﹣4%的精神病患者的性染色体组成为XYY.XYY综合症患者有暴力倾向,有反社会行为,有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”.下列关于XYY综合症的叙述正确的是( )

A.患者为男性,是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致

B.患者为男性,是由父方减数分裂产生异常精子所致

C.患者为女性,是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致

D.患者为女性,是由父方减数分裂产生异常精子所致

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