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下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由配子直接发育得到的个体称为单倍体

C.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

D.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息

 

C

【解析】

试题分析:染色体组的特点是无同源染色体,A正确;由配子直接发育得到的个体称为单倍体,可不考虑其染色体组数,B正确;由受精卵发育成的个体,其体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体,C错误;二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息,如花药离体培养,D正确。

考点:本题考查染色体变异,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关单基因遗传病的描述正确的是

A.单基因遗传病是单个基因引发的遗传疾病

B.单基因遗传病一定是隐性遗传病

C.人类色盲是常染色体上的隐形单基因遗传病

D.单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常引起的疾病

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

小恩(女)患有某种遗传病(由一对等位基因控制) ,下表是与小恩有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析正确的是

家系成员

父亲

母亲

弟弟

外祖父

外祖母

舅舅

舅母

舅舅家表弟

患病

 

 

 

 

 

正常

 

 

 

A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传

B.小恩的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为3/4

C.小恩的母亲是杂合子的概率为1/2

D.小恩的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为l

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生长素类似物2,4-D能除去单子叶农田中的双子叶杂草。为了研究不同浓度的Basta除草剂(作用机理类似于2,4-D)对普通玉米、转Bar抗除草剂基因(能表现出对Basta的抗性)玉米及玉米地中双子叶杂草X生长的影响,研究小组进行了有关实验,得到如下曲线。则图中与普通玉米、转Bar抗除草剂基因玉米及双子叶杂草X对应的曲线分别为

A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲  C.乙、甲、丙 D.乙、丙、甲

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是

A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式

B.有性生殖经过两性生殖细胞的结合

C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的

D.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列四种化合物中,“○”中所对应的含义最接近的是

A.①和② B.②和④ C.③和④ D.②和③

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于需氧呼吸和厌氧呼吸的相同点,不正确的是

A.都能把葡萄糖分解为丙酮酸

B.都产生二氧化碳和水

C.都有能量释放并有ATP产生

D.都把细胞溶胶作为反应场所

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图能正确表示细胞质膜结构的是

A B C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )

A.经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭

B.HIV侵入人体对⑤⑥,尤其对⑤有破坏作用

C.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f

D.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用

 

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