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    某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是（　）

    A．种子明显增多B．形成无籽果实
    C．部分果实脱落D．果实生长不受影响

    C

    解析试题分析：授粉后会有种子，用较高浓度的生长素处理会造成果实的脱落，故C正确。生长素不会促进种子增多，故A错误。受精了会有种子，故B错误。生长素可以防止落花落果也可以疏花疏果，故D错误。
    考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点理解掌握程度。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因自由组合规律的实质是

    A．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合
    B．F1产生的各类雌、雄配子彼此自由组合
    C．非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合
    D．F2代出现9:3:3:1的性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A.a频率的叙述，错误的（）
    A.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境
    B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0
    C.在某种条件下两种基因的频率可以相等
    D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是（　）

    A．该反射的效应器是骨骼肌
    B．该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中
    C．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
    D．寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    （14分）为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：
    ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理，丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
    ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
    回答下列问题：
    （1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组＿＿＿；乙组＿＿＿＿；丙组＿＿＿＿；丁组＿＿＿＿＿＿。
    （2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）比较乙组与丙组的预期结果，能够说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）比较丙组与丁组的预期结果，能够说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    　切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（　）

    A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
    B．细胞免疫、体液免疫功能均正常
    C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
    D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是                 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有

    A．2种　 B．3种　 C．4种　 D．5种 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下图叙述不正确的是（   ）

    A．若某植物的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂
    B．假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其染色体A、a、B、b分布如图，此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/4
    C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体
    D．图①和②对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

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