A、①② | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①不能发生在线粒体中 |
B、过程②不能发生在叶绿体中 |
C、过程①所需的能量一定是有机物分解 |
D、过程②释放的能量来自高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 |
B、甲、乙袋子模拟的是杂合子个体,袋中两种棋子1:1 |
C、每次抓取记录后,要把棋子放回原袋中,并记录统计 |
D、要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与红色花瓣相比采用白色花瓣有利于实验现象的观察 |
B、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能作为质壁分离实验的材料 |
C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 |
D、用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组别 | 光照时间(s) | 放射性物质分布 |
1 | 2 | 大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物) |
2 | 20 | 12种磷酸化糖类 |
3 | 60 | 除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等 |
A、本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段 |
B、每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布 |
C、CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类 |
D、实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
噬菌体成分 | 细菌成分 | |
核苷酸 | 标记32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 标记35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个 |
B、图中植物叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是10:00 |
C、18:00时,图中植物叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等 |
D、10:00后,b曲线下降是因为气孔关闭,CO2供应不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后显橙黄色 |
B、将紫色洋葱外表皮细胞置于某种溶液中,细胞可能会发生质壁分离,随后自动复原的现象 |
C、醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 |
D、可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、采用同位素标记法 | B、实验中使用酒精 | C、颜色反应实验 | D、实验过程中需活体 |
①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2的来源 ②肺炎双球菌的转化实验 | ①苏丹Ⅲ染色的花生子叶装片的制作 ②色素的提取和分离实验 | ①观察DNA和RNA在细胞中的分布 ②生物组织中还原糖的鉴定 | ①观察线粒体和叶绿体的形态和分布 ②观察植物细胞质壁分离和复原实验 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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