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下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:

(1)色盲是为 染色体上的 性遗传病,色盲和白化病这两种病的遗传符合___________定律。

(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2 ,Ⅲ9 ,Ⅲ11

(3)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为

(4)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为

(5)Ⅰ5和Ⅰ6婚配后,请推测其子女患色盲的可能情况,用遗传图解表示(不要求写配子)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第一次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

宽叶和狭叶是荠菜的一对相对性状,用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验,结果如下表。请回答:

(1)由上表数据可推知,该性状至少受____ __对等位基因控制,遵循 __ __ __ __ 定律。

(2)杂交组合三的子一代基因型为____ __ __ (显性基因分别用A、B、C、D--表示),其子二代中宽叶植株的基因型有____ __ __ 种。

(3)若将杂交组合二的子二代中宽叶个体收获后,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。所有株系中,子代表现出宽叶:狭叶=15:1的株系比例为 __ __ __

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关特异性免疫的叙述,正确的是( )

A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

C.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体

D.当同一抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着生产生活和科技的发展,广泛应用很多微生物知识,请分析回答下列问题:

(1)利用蓝莓酿制的蓝莓酒,被称为“液体黄金”。如果酒的生产流程,压榨前需除去果柄,此操作要在冲洗_____________(填“之前”或“之后”)进行。若从混杂的维生物中分离酿制蓝莓酒的菌种应使用_________培养基。喝剩的蓝莓酒开盖放置一段时间后会变酸,原因是____________________。

(2)测定大肠杆菌数时,在稀释105倍的培养基内,得到下表统计结果中准确可信的是________组。对该菌种数目统计时,常用的方法是_________和显微镜直接计数法。但是,统计的菌落数也往往比实际活菌的数目低,是因为_____________________。

组别

平板数

统计的菌落数

取平均值

甲组

两个

250和220

235

乙组

三个

160、240和110

170

丙组

四个

280、200、340和160

245

丁组

五个

120、60、270、220和130

160

(3)将某杆菌的淀粉酶基因转入到利用淀粉能力较弱的酵母菌中,经筛选得到高效工程菌菌种,此过程依据的生物学原理是_________________。以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种______________菌的发酵罐需要先排气。

(4)相关实验结束后,使用过的微生物培养基应进行_____________后才能倒掉。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关稳态的调节的相关内容中,正确的是

A.人体热量的主要来源是肝脏和平滑肌细胞中有机物的氧化放能

B.胰岛B细胞和浆细胞都有发达的内质网和高尔基体

C.麻风杆菌侵入宿主细胞时只有DNA进入细胞内部

D.去甲肾上腺素可作为神经递质,二氨基酸不能

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因);②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上;③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法

D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBb的生物正常情况下不可能发生的是

A.一个精原细胞经减数分裂产生四个精子

B.它的次级精母细胞含有两个Y染色体

C.它的一个卵原细胞减数分裂产生四个子细胞

D.个体发育在胚胎时期染色体复制后形成四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物,在自然条件下,淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中.某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来,回答下列问题:
(1)将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加淀粉作为唯一的碳源,此外还需要添加的成分有氮源、水和多种无机盐.
(2)稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数,该实验小组将样液分别稀释了10倍、102倍、103倍、104倍,然后将102倍、103倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上,涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是
稀释平板法培养出微生物的单个菌落,达到纯培养的目的若有三个平板均涂布了稀释倍数为103倍的稀释液1mL,分别形成了68、70和72个菌落,则原样液体中每毫升含有淀粉分解菌7×104个,该方法测量值一般比实际值低.
(3)涂布一段时间后,待长出菌落后可向培养基中滴入碘液,挑取有明显淀粉分解圈的单菌落,一般来说,淀粉分解圈越大,则淀粉分解菌分解淀粉的能力越强.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为中心法则,①-⑤表示生理过程.下列叙述错误的是(  )
A.②过程主要发生在细胞周期的间期B.③过程的进行一定离不开核糖体
C.基因可通过②③过程来控制生物性状D.①-⑤过程都遵循碱基互补配对原则

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