Question

12．设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素？某同学的构思大致如下：

本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间的自身对照，其中属于对照组的分别是（　　）

• A． 甲组、实验后
• B． 甲组、实验前
• C． 乙组、实验前
• D． 乙组、实验后

Answer 1

分析 由题意可知，本实验的目的是探究元素X是否属于植物必需矿质元素；实验原理是必需元素是植物生长、繁殖所必需的，一旦缺乏，植物就不能正常生长、发育和生殖，即出现特定的营养缺乏症；而且这种缺乏症是可以利用该元素进行预防和恢复的，即添加该元素后植物又恢复正常；实验的自变量为培养液中是否含有X元素；实验设计的思路是；取生长一致的某植物两株（组），对照组盛含有植物必需的各种元素的完全营养液，实验组盛不含该矿质元素离子的完全营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组的生长发育情况；一段时间后，给实验组添加该元素，观察其生长发育情况．

解答 解：分析题图可知，A组实验装中，甲培养液是完全营养液，乙是缺乏X的营养液，因此甲是对照组，乙是实验组；
B组实验中，实验前培养液缺乏X元素，不能正常生长，实验后是加入X元素，植物恢复正常生长，实验后实验现象与实验前的实验现象进行对照，因此，该组实验中实验前是对照组，实验后是实验组．
故选：B．

点评 实验设计题应先明确实验目的与实验原理，找出实验变量，这样才能有效地进行解答．实验变量是指实验中由实验者所控制的因素或条件．该实验的目的为探究元素X是否为植物的必需矿质元素，实验时实验者控制的因素为元素X的有无，故实验变量为元素X，其中控制元素X变化的乙组为实验组，且实验前（缺少元素X）为实验后（添加元素X）的对照组．