练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人。某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体。相关叙述正确的是（ ）

    A．将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血淸抗体为单克隆抗体

    B．体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子

    C．将等量浆细胞和骨髄瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

    D．利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毐感染者

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．诱变育种可以改良某种性状，这是因为（　　）
    ①可直接获得有益突变的纯合体            ②提高突变率，增加变异类型
    ③控制某性状的基因可突变成等位基因      ④有利突变体数目多．
    A．①②B．②③C．①③D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物的基因型为 AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为

    A．3/16 B．1/4 C．3/8 D．5/8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物工程技术的说法正确的是（ ）

    A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体

    B．目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的

    C．人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造

    D．植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    能克服远缘杂交不亲和技术的是（ ）

    A．组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．单倍体育种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    基因治疗是指（ ）

    A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

    B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

    C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

    D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：多选题

    雕鹗（鹰类）的下列性状分别由两对等位基因控制（位于两对常染色体上，用 A、a 表示控制颜色的基因，B、b 表示控制斑纹的基因）。现有一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配，Fl为绿色无纹和黄色无纹，比例为 l：l。当 F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6：3：2：1。请据此分析回答下列问题：

    （1）雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为 、 。

    （2）绿色无纹和绿色有纹出现此比例的可能原因是 。

    （3）Fl的绿色无纹雕鹗彼此交配的后代中，致死双显性的基因型有 。

    （4）F2中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为 。

    （5）雕鹗的直毛和卷毛是一对相对性状（由基因 T、t 决定，基因位于 x 染色体上）。有繁殖能

    力的直毛雌、雄雕鹗各一只，卷毛雌、雄雕鹗各一只。请回答下列问题：

    ①若卷毛为隐性性状，直毛雌雕鹗基因型为 ；卷毛雄雕鹗基因型为 。

    ②若选择具有相对性状的亲本进行一次交配，写出其中一种交配方式（写亲本表现型）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    YyRR的基因型个体与yyRr的基因型个体相交（两对等位基因分别位于两对同源染色体上，

    其子代表现型的理论比为 ( )

    A． 1：1 B． 1：1：1：1

    C ．9：3：3：1 D ．42：42：8：8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾、胰腺，请分析回答：
    （1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的肾上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖浓度升高．
    （3）甲分泌的协同激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为生长作用，幼年时缺乏这两种激素都会导致身材矮小．
    （4）当人体细胞外液渗透压高时，除了会在大脑皮层产生渴觉，垂体还会释放抗利尿激素激素，使得尿量减少．
    （5）上述事实说明生命活动受神经系统和体液的共同的共同调节．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案