下列相关描述错误的有几项
①T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
②1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于证明DNA是遗传物质
③DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
④格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
A.三项 B.四项 C.一项 D.二项
科目:高中生物 来源:2016-2017福建宁德部分一级达标中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示在一定范围内细胞膜外物质通过细胞膜的三种不同方式。下列有关叙述正确的是
A. 图甲所表示的物质运输方式是自由扩散,物质运输的速率与浓度差有关
B. 图乙所表示的物质运输方式是协助扩散,加入呼吸抑制剂后物质跨膜运输速率会发生改变
C. 图丙所表示的物质运输方式是主动运输,主动运输要消耗能量,但不需要载体
D. 乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式都是自由扩散
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科目:高中生物 来源:2017届天津市高三9月学生学业能力调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
判断是否受精的标志是( )
A.雌、雄原核形成
B.精卵相遇,发生顶体反应
C.精子接触透明带
D.卵细胞膜和透明带间出现两个极体
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科目:高中生物 来源:2017届天津市高三9月学生学业能力调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )
A.①是c;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是a;③是b
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科目:高中生物 来源:2017届山东省邹城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物;图2是研究叶肉细胞中上述两种代谢过程的实验装置。图3表示该植物两昼夜吸收或释放的CO2变化,S1-S5表示曲线与X轴围成的面积。请据图回答下列问题。
(1)图1中过程①②分别发生在叶肉细胞的_________中,在①②过程中都产生了________________,供下一阶段利用。
(2)若用图2所示的装置研究③④过程时,刻度毛细管内水柱移动的距离表示_____________。
(3)若用图2装置测定叶片的呼吸速率,则需对装置做两处改进:①________; ②__________________。
(4)图3中DE段波动的主要外界因素是 。第二天中 点(填字母)积累的有机物最多。
(5)图3中S2明显小于S4,造成这种情况的外界因素是 。如果S1+S3+S5>S2+S4,则该植物在这两昼夜内 (“能”或“不能”)生长。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省邹城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若“X→Y”表示X一定能推理得出Y,则下列选项符合这种关系的有
A.X表示基因和染色体行为存在着明显的平行关系,Y表示基因在染色体上
B.X表示遵循基因分离定律,Y表示遵循基因自由组合定律
C.X表示孟德尔的假说“F1的高茎能产生数量相等的雌雄配子”,Y表示F2出现3:1性状分离比
D.X表示15N标记的大肠杆菌在含14N的培养基培养,不同时刻离心分离DNA,出现轻、中、重三种条带;Y表示DNA复制方式为半保留复制
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科目:高中生物 来源:2017届山东省邹城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。下列关于相关过程以及发生场所的说法,不正确的是
A.H2O →H++O2发生在光反应阶段,场所是叶绿体类囊体薄膜
B.膜上的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光用于光合作用
C.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
D.发生的能量转换是光能→化学能
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川什邡中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是 ,其中发生显色反应的一组是 和 两种溶液,不发生显色反应的一组可以用 试剂来区分两种溶液。
(2)区分发生显色反应的一组溶液:①将发生显色反应的两种溶液分别取2 mL加入2支试管,然后分别加入 ;
②用_____________试剂分别处理上述两种混合溶液,65 ℃水浴观察现象。
③分析结果:观察到 现象的是 溶液;观察到 现象的是 溶液。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
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